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重慶高考補習小班全托班，高考心理輔導全程護航
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/30 16:00
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導語概要 重慶高考補習小班全托班，高考心理輔導全程護航-重慶三中英才具有多年高考培訓輔導經(jīng)驗，對新課標全國卷、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法以及授課有豐富的經(jīng)驗和獨到之處。在傳授學習知識、解決學習困難的同時，三中英才還對學生學習行為、態(tài)度、能力三個方面進行指導和培養(yǎng)，激發(fā)學生的學習興趣、端正學生的學習態(tài)度、培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維、增強學生學習的自信心、提高學生的學習品質(zhì)。三中英才利用獨特測評體系、分析體系、適配體系、輔導體系、管控體系、規(guī)劃體系等六大體系保障學習效果，為每位學生提供高品質(zhì)、高 效率的全方位課外輔導。
重慶高考全日制輔導班
招收對象：
高三應屆、往屆學生（復讀生、藝體生）
學習目標：
提供系統(tǒng)化的高考復習策略，注重沖刺節(jié)奏，專題練習，典型題型分析，舉一反三學習，提升學習能力，助力高考。
輔導內(nèi)容：
【高考語文】傳授高考語文實戰(zhàn)性基礎知識，解題技巧和學習方法；按照考綱要求，針對考點教學，幫助考生迅速開展復習。
【高考數(shù)學】著重幾大板塊進行訓練，保證計算準確率，熟練常規(guī)解題方法，讓考生拿全基礎分。
【高考英語】通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯，熟練運用基礎語法進行答題，提高表達與理解能力，多拿分。
【高考史地政】對知識脈絡進行全 面梳理，三個科目各個擊破。理解記憶歷史知識點，熟悉時事政治，地理理論與實踐相結合。
【高考物化生】構建知識體系，進行縱向融匯，掌握基礎解題技巧，熟悉必考點。幫助學生突破難點，查漏補缺，提高能力。
課程特色：
一、對癥下藥，為每個高考學生制定專屬課程
二、根據(jù)學生問題，分層式教學，制定短期或者長期的學習目標
三、專屬班主任跟蹤督促，科學管理
四、專業(yè)的心理咨詢師，調(diào)節(jié)學生考試前的心理情緒
五、營造舒適的學習環(huán)境和氛圍
六、設立多種班型，個性化教學
三中英才輔導優(yōu)勢
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智能測評
先診斷后學習，認真分析每個孩子的差異與不足，從問題出發(fā)。
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培養(yǎng)方案
根據(jù)每個孩子特點，制定針對性學習方案，有效解決學習問題。
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學情報告
課中教學家長遠程旁聽，課后學情反饋，全方面保障學習質(zhì)量。
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個性教案
根據(jù)學生大致的知識缺陷范圍，生成針對這名學生的個性化教案。
關于三中英才教育
重慶三中英才成立于2000年，擁有近30家教學點，秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，為6-18歲兒童青少年提供高品質(zhì)、多樣化的學科輔導和素質(zhì)教育服務。
三中英才憑借20多年的教學經(jīng)驗沉淀，結合重慶各區(qū)的教學大綱和目標，根據(jù)重慶學情特點自主研發(fā)本土教學資料多套，根據(jù)政策區(qū)塊化進行模塊化教學方案設計，結合重慶各學校的教材版本、教學進度、學習梯度對學生分層教學，緊密貼合各區(qū)公立校的教學進度和難度，讓教材教學更適合重慶本地中小 學和中高考的特點。
三中英才為學生個性化的教學服務和精準化的生涯規(guī)劃服務，進行性格測評、職業(yè)方向測評和學習測評，根據(jù)其所在學校的教材版本、教學進度、學習梯度以及個性特點制定出適合學生的學習計劃，選擇匹配適合的老師和班型。
三中英才學校優(yōu)勢
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品牌優(yōu)勢三中英才成立于2000年，深耕本土學情20余年，品牌已在主城各區(qū)域覆蓋，有30余家直營校區(qū)，學校知名度和美譽度較高。
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課程優(yōu)勢
根據(jù)市場需求的變化，會不斷對課程進行改進和調(diào)整，研發(fā)新課程及滿足學生的需求，提高課程競爭力，更懂重慶學情。
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教研優(yōu)勢
三中英才培訓學校擁有自己的教學研發(fā)團隊，并且具有豐富的創(chuàng)立力，根據(jù)學生的不同需求，提供不同的課程服務。
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服務優(yōu)勢
三中英才擁有多家校區(qū)，擁有完善的售前、售中、售后服務體系和經(jīng)驗豐富的學校管理團隊，讓學生放心學習、輕松學習。
三中英才師資簡介
徐老師：畢業(yè)于東北師大，主修漢語言文學。樸實，真誠，和善，幽默，負責是他生活和工作的風格和準則。教學活動中喜歡并追求運用幽默風趣的語言帶給學生輕松活潑的學習氛圍，讓學生在快樂中學習；課后熱愛置換童心和學生們打成一片，是學生們的良師，更是孩子們的益友。
秦老師：中學化學教師，課堂上激發(fā)學生興趣，以學生為主體，引導學生形成良好的學習習慣和學習方法，達到授之以魚，不如授之以漁的目的。
向老師：中學英語教師，英語水平專業(yè)八級，有多年初高中英語教學經(jīng)驗，在講授知識的同時講授學習方法，讓學生能夠獨立學習，輕松提高成績。
鄭老師：數(shù)學教師，數(shù)學專業(yè)本科畢業(yè)，八年教學經(jīng)驗，課堂上提倡以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，培養(yǎng)學生的興趣，主張學生在快樂中學習，教師之為教不在全盤授予，而在相機誘導。
高考沖刺備考技巧
1、認真閱讀教材，回歸基礎
高考試題材料在課外，試題的切入點和視角千變?nèi)f化，但解答的要求、內(nèi)容卻在課內(nèi)。建議以主干知識為龍頭，再次閱讀教材的重點部分。
2、適當做題，加強體驗
在沖刺階段要做一些有價值的練習題，一種是符合高考要求，貼近高考思路的題，能獲得高考答題的感覺；一種是經(jīng)常容易失誤的題，能知道還存在什么問題，以便查缺補漏。
3、熟悉答題要領，掌握解題規(guī)范
考試答題的基本要求是審題準確，思路對頭，方法得當，表達清楚，卷面整潔。考生要注意總結考試主要題型的特點。做答要求就是答案內(nèi)容和題意、設問相一致。答題要做到具體問題具體分析，不能追求字數(shù)多多益善?？忌訌姶痤}形式的訓練，做到表達清楚，書寫規(guī)范。
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