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      煙臺芝罘區(qū)學(xué)大教育小升初銜接補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

      導(dǎo)語概要

      煙臺芝罘區(qū)學(xué)大教育小升初銜接補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),學(xué)大教育小升初銜接班內(nèi)容包含知識板塊的銜接、學(xué)習(xí)方法的銜接、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和學(xué)習(xí)能力的銜接,全方位助力小升初學(xué)生進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)大教育總部坐落于北京朝陽區(qū),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)二十余年的發(fā)展,已在全國百多個城市,開設(shè)有幾百多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育通過完善的教育教學(xué)體系,先進(jìn)的管理理念,整合社會高品質(zhì)教育資源,較大程度地釋放學(xué)生的潛能,受到學(xué)生和家長的一致好評。

      小升初銜接補(bǔ)課班

      適合學(xué)生:

      小升初想要提前適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的學(xué)生

      開設(shè)班型:

      3-6人、6-8人、10-15人或1對1

      銜接課程:

      1、小升初銜接語文:根據(jù)小升初必備知識點(diǎn),進(jìn)行切割劃分,分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí),并配以國學(xué)故事引入,為進(jìn)入初中后語文難度增加做好銜接。

      2、小升初銜接數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段的數(shù)學(xué)思維方法,并加強(qiáng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,把小學(xué)數(shù)學(xué)六年的知識融會貫通,提高一題多解的能力,為以后初中以上的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的思維基礎(chǔ)。

      3、小升初銜接英語:強(qiáng)調(diào)學(xué)員表達(dá)的準(zhǔn)確性,提供英語分?jǐn)?shù)。鞏固學(xué)習(xí)小學(xué)六年的語法,詞性學(xué)習(xí),了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法;掌握語法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉(zhuǎn)化。

      上課時間:

      暑假或周末,按學(xué)習(xí)需求排課

      學(xué)大教育學(xué)校介紹

      學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于小中高學(xué)科輔導(dǎo)、中考輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀以及全日制中職教育。

      學(xué)大教育校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校教學(xué)支撐體系完備,各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。是學(xué)生求知成長的樂園,教師盡展才華的殿堂。

      學(xué)大教育各校區(qū)嚴(yán)格落實(shí)保障學(xué)員“課前,課中,課后”三課一體,不斷提高學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念,尊重學(xué)生個體差異,堅(jiān)持以學(xué)生的個性化發(fā)展為核心,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全 面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)。得到了家長,學(xué)員的高度認(rèn)可。

      學(xué)大教育將全力追求教學(xué)卓越,始終以“服務(wù)學(xué)生成長,推動教育改革,爭做社會貢獻(xiàn)”為己任,多元發(fā)展,研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程,積極推動教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。為更多學(xué)員在學(xué)習(xí)生活中,上學(xué)道路上保駕護(hù)航。

      學(xué)大教育規(guī)模實(shí)力

      21年個性化教育實(shí)踐

      A股上市公司

      100+覆蓋城市

      300+學(xué)習(xí)中心

      100萬+累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)員

      3000+專職教師

      學(xué)大教育個性化教學(xué)

      “引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)” 獨(dú)特新穎;摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。 在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性, 增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

      2、1名教師只教3-6個學(xué)生

      3、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

      4、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會

      5、使每名學(xué)生都能被照顧到

      6、師生互動增強(qiáng)學(xué)生自信心

      學(xué)大教育師資團(tuán)隊(duì)

      6對1服務(wù)團(tuán)隊(duì) 實(shí)時貼心保駕護(hù)航

      1.教育咨詢師

      前期對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評估

      2.學(xué)習(xí)管理師

      制定輔導(dǎo)方案,實(shí)時監(jiān)督回訪

      3.學(xué)科教師

      克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣

      4.陪讀教師

      -陪讀答疑解惑

      5.個性教研組

      嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量

      6.心理輔導(dǎo)老師

      調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

      學(xué)大寄宿制學(xué)校環(huán)境

      以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“煙臺芝罘區(qū)學(xué)大教育小升初銜接補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國校區(qū)、開班時間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁面電話咨詢,我們會及時為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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