鄭州初升高化學銜接寄宿式培訓班
鄭州初升高化學銜接寄宿式培訓班-學大教育初升高銜接補習課程彌補學校課堂教學不足之處，解決準高一學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。學大教育是專注于初高中文化課輔導的機構(gòu)，多年的教學經(jīng)驗和一對一的教學服務，優(yōu)雅的教學環(huán)境，優(yōu)秀的師資力量，領 先的教育理念及高 效的學習方法，是為夢想而努力奮斗的學子們不二選擇。學大教育致力于學生個性化教育輔導，設有一對一輔導課程，3-6人小組課程等，滿足不同類型、不同學生的需求，幫助學生獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。
適合對象：
初中畢業(yè)即將邁入高一年級，欲提前熟悉高中學習生活的學生
教學目標：
針對性教學模式，根據(jù)學生學生學習現(xiàn)狀、需求及達成目標制定專屬的初升高銜接方案，多方位立體式教學，確保學生突破瓶頸，順利過渡到高中。
課程安排：
- 課前預習：初步理解課程，帶著問題上課
- 入門測試：了解薄弱知識點，制定輔助方案，對癥下藥
- 課堂導入：課前講解，銜接上結(jié)課與本節(jié)課內(nèi)容
- 課堂講授：精準輔導，面對面解惑答疑
- 課堂鞏固：三色筆記梳理知識，深化鞏固課時內(nèi)重點知識
- 出門測試：測評知識點掌握程度，均衡可前后掌握差距
- 課后鞏固：夯實課堂學習基礎，強化知識點
- 學情反饋：根據(jù)學習效果，及時進行教學調(diào)整
開班時間：
暑假7-8月滾動開班，也可根據(jù)學生學習需求安排時間。
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化培訓、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。
學大教育校區(qū)，依托優(yōu)越的地理位置，為全體學生展開個性化教育服務，始終將服務和教學視為生命。學大教育課程多元化，除一對一個性化教學外，另開設精品班組課，各類特色課程，高考志愿填報，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。
1、先進的教學理念
學大教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式，尊重和關(guān)注學生的個性差異，把中小.學生從繁重的課業(yè)負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學生的發(fā)展。
2、全程個性化服務流程
學大教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。
3、豐富的輔導內(nèi)容
學大教育根據(jù)學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導，考試串講與?？?，暑假的預科課程輔導，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。
“從一而終”式 貼心服務 優(yōu)化目標
1.咨詢溝通
通過和學生及家長溝通，-了解學生個性特點
2.診斷評估
對學生學習情況進行科學完善的評估，剖析現(xiàn)狀
3.定制方案
根據(jù)學生個性特點，學科需求，定制專屬輔導計劃
4.匹配師資
根據(jù)學生的學習接受特點，匹配適合孩子的老師上課
5.團隊服務
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務
6.效果跟蹤
及時監(jiān)督指導，實時檢測，及時調(diào)整輔導學習方案
7.目標優(yōu)化
總結(jié)學生學習情況，報告反饋家長，進一步優(yōu)化目標
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師資數(shù)量
3000+實力師資團隊
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資質(zhì)認證
通過教師資質(zhì)認證
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教學經(jīng)驗
擁有多年教學經(jīng)驗
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服務人次
經(jīng)歷100W+學生及家長的檢驗
學大環(huán)境 
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