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      佛山東方啟音兒童康復(fù)中心

      語(yǔ)言障礙訓(xùn)練、認(rèn)知表達(dá)能力訓(xùn)練、感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練、自閉癥訓(xùn)練

      咨詢本校課程:
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      更新時(shí)間:2022-10-24 17:37:20

      佛山東方啟音OMP兒童發(fā)音訓(xùn)練班

      佛山兒童發(fā)音訓(xùn)練班費(fèi)用大概多少

      授課機(jī)構(gòu) 佛山東方啟音兒童康復(fù)中心
      上課地點(diǎn) 佛山市禪城區(qū)人民路80號(hào)東方啟音(瓊花大劇院正對(duì)面)。|詳細(xì)地圖
      成交/評(píng)價(jià) 5.0分
      聯(lián)系電話 17358506921

      課程詳情

      課程導(dǎo)讀

      佛山東方啟音兒童發(fā)音訓(xùn)練班,主要針對(duì)發(fā)育遲緩、腦癱、唐氏綜合癥、言語(yǔ)失用癥等存在發(fā)音問題的兒童,我們會(huì)根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有的發(fā)展水平,配合有趣的游戲和專項(xiàng)訓(xùn)練等互動(dòng)教學(xué)法,幫助提升口部。下面有更多的課程內(nèi)容介紹。

      影響孩子語(yǔ)言康復(fù)快慢的因素有哪些?

      1、孩子的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力閾值。每個(gè)孩子的性格不同,心理受語(yǔ)言障礙影響變化較大,有的性格自閉,有的活潑開朗,有的學(xué)習(xí)意愿強(qiáng),有的配合度不高,這些都在干擾著矯正進(jìn)度。
      2、家庭成員語(yǔ)言的構(gòu)成環(huán)境。孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)主要來(lái)源于家庭,家庭語(yǔ)言習(xí)慣、語(yǔ)言氛圍,對(duì)孩子影響非常大,父母如果也是聾啞人,那么日常與孩子溝通可能會(huì)習(xí)慣用手語(yǔ),即使是正常人,可能也會(huì)遷就孩子,這些對(duì)語(yǔ)言訓(xùn)練尤其不利。
      3、父母的配合度和執(zhí)行力。這個(gè)是非常重要的因素,語(yǔ)言障礙的康復(fù)過(guò)程,也是父母?jìng)涫芗灏镜倪^(guò)程,語(yǔ)言訓(xùn)練枯燥乏味,需要父母自身不斷地堅(jiān)持,才能帶動(dòng)孩子,在陪伴中做好心理補(bǔ)償?shù)膬?yōu)勢(shì),這方面任何老師也替代不了父母。語(yǔ)言后期的持續(xù)康復(fù),家長(zhǎng)比老師更重要。

      課程詳情

      課程安排:
      每周五天, 2-3 小時(shí)/天
      課程內(nèi)容:
      評(píng)估:通過(guò)綜合性的評(píng)估,為每一位兒童設(shè)計(jì)綜合的、個(gè)體化、有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃
      訓(xùn)練:根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有的發(fā)展水平,配合有趣的游戲和專項(xiàng)訓(xùn)練等互動(dòng)教學(xué)法,幫助提升口部
      肌肉、發(fā)音能力及初步的社交能力。

      等級(jí)分班

      分班標(biāo)準(zhǔn)——根據(jù)評(píng)估結(jié)果,按照學(xué)員能力水平進(jìn)行分班

      課程等級(jí) 學(xué)員能力階段
      Level1 單音、疊音發(fā)音階段及較好階段工具使用
      Level2 詞組、轉(zhuǎn)換發(fā)音階段及第二階段口肌工具使用
      Level3 句子發(fā)音表達(dá)訓(xùn)練及第三階段口肌工具使用

      語(yǔ)言發(fā)育遲緩矯正有哪些好處?

      1.幫助孩子改變錯(cuò)誤的發(fā)音方式
      大多數(shù)語(yǔ)言障礙兒童的表達(dá)方式、發(fā)音方式都存在著問題,比如字音混淆、發(fā)音不清等等,語(yǔ)言矯正的較大作用就是改變這些問題。
      2.提高孩子的配合能力、反應(yīng)能力、邏輯能力
      很多語(yǔ)遲兒童的邏輯、理解、反應(yīng)等方面或多或少都落后于同齡兒童,而依靠語(yǔ)言矯正改變的小朋友卻能夠和同齡小朋友保持同等的水平,甚至略微超出。
      3.提高孩子的認(rèn)知
      “花,我,拿,手”,明明是想要手里拿著一朵花,但是有些語(yǔ)遲兒童的認(rèn)知水平卻有問題,一句話被他們拆的七零八落。所以語(yǔ)言矯正的作用就是提高孩子的認(rèn)知,促使他們的智能水平得到提升。

      東方啟音的優(yōu)勢(shì)
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        專業(yè)團(tuán)隊(duì)
        特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)與東方啟音核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步前沿語(yǔ)言康復(fù)技術(shù)。
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        1對(duì)1訂制
        評(píng)估體系,直擊兒童弱項(xiàng),1對(duì)1訂制教學(xué)課程,力求每個(gè)孩子獲得成長(zhǎng)。
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        完善教學(xué)體系
        完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)有效。
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        家長(zhǎng)支持系統(tǒng)
        家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)家庭訓(xùn)練指導(dǎo)家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,力求兒童高頻強(qiáng)化。
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      課程小結(jié)
      以上就是:佛山東方啟音OMP兒童發(fā)音訓(xùn)練班的全部?jī)?nèi)容,希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果想了解更多內(nèi)容可以撥打客服電話咨詢,也可以點(diǎn)擊主頁(yè)進(jìn)行查看。
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