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感覺統(tǒng)合失調的臨床表現(xiàn)可分為：

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??本體感覺失調、前庭感覺失調、視覺系統(tǒng)失調、聽覺系統(tǒng)失調，以及觸覺系統(tǒng)失調、本體感覺失調又分為左右腦平衡失調和動作協(xié)調不良，前庭感覺失調又分為前庭平衡失調和前庭網膜失調，觸覺系統(tǒng)失調又分為觸覺過分敏感或過分遲鈍。

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感統(tǒng)課介紹:

★ 教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

★ 課程模式：30分鐘一對一

★ 科學原理：腦神經神經生理學

★ 課程內容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展。

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★ 課程效果：

①改善兒童的注意力，學習力

②改善兒童感統(tǒng)失調問題

③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展

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★ 課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

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如何預防寶寶感統(tǒng)失調

1.孕期：

準媽媽在進行胎教時，不宜選擇聲音過于尖銳的樂器或強節(jié)奏的搖滾樂，而應選擇胎兒喜歡的柔和、寧靜的音樂。

2.嬰兒期：

不要讓寶寶哭得太久，對入睡困難的寶寶要以搖晃等方式幫它入睡，并可采用多種睡姿。在寶寶清醒時鼓勵它進行俯臥位活動。

媽媽平時要多跟寶寶說話，不要將寶寶過多托付給老人或保姆。多讓寶寶看色彩對比的大圖案，鼓勵寶寶探索環(huán)境，讓寶寶嘗試多種食物。

3.幼兒期：

允許寶寶吸手指、咬玩具，不要過多限制孩子的活動，可與寶寶玩拋高高等游戲，鼓勵寶寶參與家庭生活，如做飯、打掃衛(wèi)生等及戶外活動。

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