課程詳情
上海課程詳細(xì)介紹：
班是不一班教育針對想要解決學(xué)習(xí)問題的學(xué)員而設(shè)，致力于幫助學(xué)員們物理學(xué)習(xí)的能力，具有物理思考思維，為的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，每一堂課都由上海不一班教育精心備課，通過PSIF教學(xué)方法，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，彼此進(jìn)步。在課堂上我們的老師鼓勵學(xué)生們積極討論積極提問，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師們耐心的解答學(xué)生們的每一個問題，不留疑問*是不一班的好習(xí)慣。
| 適合對象： | 想要學(xué)習(xí)能力的初二學(xué)生 |
| 使用教材： | 上海不一班教育輔導(dǎo)資料 |
| 教學(xué)師資： | 上海不一班教育 |
| 教學(xué)目的： | 通過互動教學(xué)幫助培養(yǎng)學(xué)生物理學(xué)習(xí)思維 |
上海課程 - 課程詳情
| 課程簡介 |
課程對于孩子們來講是一個難題，因?yàn)楹⒆觽儾痪邆湮锢硭季S，所以即使很簡單的一些問題有些學(xué)生還是轉(zhuǎn)不過來彎，那么怎么樣才能具有物理思維呢？ 上海不一班教育為滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，特為初二學(xué)生開設(shè)了一對三精英課程，采用先進(jìn)的PSIF教學(xué)法，通過不一班的個性化教學(xué)幫助孩子們夯實(shí)的基礎(chǔ)的同時給孩子們培養(yǎng)物理思維，讓孩子們擁有舉一反三的能力，在初三的學(xué)習(xí)中也可以不費(fèi)吹灰之力。 |
| 特色 |
1.老師為學(xué)生量身定制個性化的課程 2.教與學(xué)的結(jié)合，更加的夯實(shí)基礎(chǔ) 3.老師經(jīng)過嚴(yán)格篩選和培訓(xùn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 4.采用一對三的教學(xué)模式，讓教學(xué)更加明顯 |
| 課程詳情 |
上海教學(xué)目標(biāo)： (1)鞏固基礎(chǔ)知識 (2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力 (3)提員思維能力 上海課程設(shè)置：復(fù)習(xí)鞏固+精講+達(dá)標(biāo)檢測+翻轉(zhuǎn)課堂 上海課程： 1.現(xiàn)代化小班互動式教學(xué)，注重啟發(fā)和討論，課堂互動，孩子主動思考和學(xué)習(xí)的能力； 2.通過眾籌，將經(jīng)典例題等精華提煉并整合共享，課件質(zhì)量，讓學(xué)生掌握知識點(diǎn)； |
| 環(huán)境 |
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