蘭州愛思樂雙師課堂高中數(shù)理化小班輔導(dǎo)
蘭州城關(guān)區(qū)、東崗、雁灘、定西路口、東湖附近高中數(shù)理化課外輔導(dǎo)
| 授課機(jī)構(gòu) | 蘭州城關(guān)區(qū)愛思樂雙師課堂培訓(xùn)中心 |
| 上課地點(diǎn) | 蘭州城關(guān)東崗|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 13893461697 |
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課程詳情
高一物理特色
課程設(shè)置：高一年級學(xué)生
使用范圍：高中
課程特色：扎實(shí)掌握基本概念，基本規(guī)律和;
課程定位：扎實(shí)掌握基本概念，基本規(guī)律和;
高一階段的物理學(xué)習(xí)，在的基礎(chǔ)上拓展，把握好知識的積累及。學(xué)習(xí)運(yùn)動學(xué)、靜力學(xué)、牛頓運(yùn)動定律等內(nèi)容;
扎實(shí)掌握基本概念，基本規(guī)律和;
側(cè)重解決物理和高中物理的問題、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高中物理的學(xué)習(xí)狀態(tài);
初升高階段，引導(dǎo)學(xué)生知識點(diǎn)，打好基礎(chǔ)。
師資配置：
一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師);
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
高二英語特色輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置：高二年級學(xué)生
使用范圍：高中
課程特色：教學(xué)方法指導(dǎo)，學(xué)習(xí)快
課程定位：逐步養(yǎng)成學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣！
高二階段英語學(xué)習(xí)是承上啟下的階段。
聽說練習(xí)，記憶單詞，了解詞性、詞義，同時擴(kuò)展詞匯量和閱讀面;
掌握動詞時態(tài)，虛擬語氣，狀定語從句，非謂語動詞，時態(tài)、從句的各種用法等;
了解選擇性閱讀理解的出題類型及技巧;
英語寫作技巧，掌握完形填空做題步驟，和。
教學(xué)特色
·1對1教學(xué)個性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。
·時間地點(diǎn)自由靈活
隨報隨上，上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實(shí)際情況選擇佳上課時間及地點(diǎn)。學(xué)無涯，樂隨行。隨時隨地給您好的輔導(dǎo)服務(wù)。
·學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
彌補(bǔ)了課堂教學(xué)不足，解決了學(xué)生因趕不上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度喪失學(xué)習(xí)積極性的問題;一對一教學(xué)，給學(xué)生定制屬于自己的學(xué)習(xí)計劃，;突出學(xué)生的主體、個體地位，將學(xué)習(xí)進(jìn)程細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的每一個細(xì)節(jié)。
高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程
課程設(shè)置：高三學(xué)生
使用范圍：高中
課程特色：整體把握，突出，學(xué)生邏輯思維能力;
課程定位：有助于備考生。
課程簡介
整體把握，突出，學(xué)生邏輯思維能力;
加強(qiáng)知識點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用，舉一反三，掌握規(guī)律;
、難點(diǎn)分析、總結(jié)，解題效率;
結(jié)合實(shí)際，針對性指導(dǎo)，做好準(zhǔn)備。
師資配置：
一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科。(學(xué)生可自己挑選喜歡的老師)
專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程，以及學(xué)習(xí)的監(jiān)測;負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
