同步鞏固課

適合學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。

課程特色：共有暑、寒、春、秋四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進(jìn)步。

專項鞏固課

適用學(xué)生：偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高生。

課程特色：用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補(bǔ)齊短板，打破弱項瓶頸。

潛能特色課

適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。

課程特色：由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

課

適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識、進(jìn)步的一年級至高三學(xué)生。

課程特色：通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克難點，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。

• 情景帶入

  調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

• 復(fù)習(xí)

  個性化分析學(xué)生實際水平

• 基礎(chǔ)梳理

  知識整體梳理，溫故知新

• 拓展新知

  通過舊知識點延展新知識點

• 典型例題

  篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)

• 鞏固

  專項題練習(xí)，鞏固

• 及時反饋

  學(xué)習(xí)及時檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)

• 落實

  學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用，會拓展