【張家港少兒學習能力】◆0512- ，愛在雨林，給予才是永恒；學習能力，擁有成就未來用愛心、耐心、專業(yè)、專注打造代表中國高水平的3-14歲兒童學習能力培訓、心理輔導、家庭教育三位一體的心理教育品牌做孩子的成長指導師，做家長的知心朋友為兒童的自信成長，為家庭的和睦相處、為的和諧發(fā)展創(chuàng)造價值。

學習能力高的孩子需要具備哪些條件：

1、視知覺能力：從專業(yè)上來講，如果一個學生的視覺廣度、視覺注意力、視覺記憶力、視覺理解力等都很好，那么他通過視覺獲得的信息量就大而準確。

2、聽知覺能力：如果一個學生，他的聽注意力、聽覺廣度、聽覺排序能力、聽覺理解力、聽覺記憶力、各項能力都能達到較高的水準，那這個孩子就是個會聽課的孩子，不僅能夠注意聽講，能聽懂，并具備聽覺注意力所要求的聽覺抗干擾能力。

 3、思維能力：同時，如果這個孩子的思維能力很強，那么此時，他就很容易對聽到的看到的信息做出而準確的信息加工和處理，也就是通常所說的，某個孩子反應速度特別快，腦袋瓜轉(zhuǎn)的快---這是一個思維的過程。 

4、感覺---動作統(tǒng)合能力：再如果，孩子的讀、寫的動作能力都很強，他能的把思維的結果通過動作能力輸出，那么這個孩子一定具備的學習能力，也就是說學習的效率會非常高。

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