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    • 長(zhǎng)春高三簽約班,資深教師-,簽約!

      來(lái)源: 學(xué)大教育 發(fā)布時(shí)間:2025-06-09

      課程費(fèi)用體系
      課程模式 課時(shí)單價(jià) 課程特色
      一對(duì)一專屬輔導(dǎo) 200-400元/課時(shí) 精準(zhǔn)診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題
      精品小班課程 120-260元/課時(shí) 小組互動(dòng)教學(xué)模式
      核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
      • 18年個(gè)性化教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
      • 3000 專職教師持證上崗
      • 自主研發(fā)GTS智能教學(xué)系統(tǒng)
      • 定制化分層教學(xué)方案
      • 定期學(xué)情分析報(bào)告反饋
      選課注意事項(xiàng)
      報(bào)名前可申請(qǐng)學(xué)科測(cè)評(píng)
      支持階段性課程續(xù)費(fèi)模式
      簽訂標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)費(fèi)協(xié)議
      試聽滿意后再簽正式合同

      學(xué)大教育核心課程體系

      個(gè)性化課程分類

      1、學(xué)科專項(xiàng)突破
      小初高全科同步輔導(dǎo)|重難點(diǎn)模塊化教學(xué)
      2、升學(xué)沖刺課程
      中高考命題研究|志愿填報(bào)指導(dǎo)|強(qiáng)基計(jì)劃特訓(xùn)
      3、教育課程
      AP/A-Level/IB|語(yǔ)言標(biāo)化考試|留學(xué)背景提升

      教學(xué)特色優(yōu)勢(shì)

      、智能學(xué)情分析系統(tǒng)
      動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)習(xí)軌跡|知識(shí)點(diǎn)掌握熱力圖
      、雙師陪伴式教學(xué)
      主講老師 班主任|24小時(shí)答疑服務(wù)
      課程類型 適配人群 教學(xué)周期
      定制培優(yōu)課程 單科薄弱|方法優(yōu)化 20-60課時(shí)
      全日制課程 藝考文化課|休學(xué)復(fù)讀 3-12個(gè)月

      學(xué)大教育:個(gè)性化教育的領(lǐng)航者

      發(fā)展歷程

      時(shí)間 里程碑
      2001年 創(chuàng)立于北京,開啟線下個(gè)性化輔導(dǎo)模式
      2010年 美國(guó)紐交所上市,成為海外上市K12教育機(jī)構(gòu)
      2016年 私有化回歸A股,戰(zhàn)略升級(jí)為“科技 教育”雙驅(qū)動(dòng)
      2020年至今 全國(guó)覆蓋100 城市,600 學(xué)習(xí)中心,累計(jì)服務(wù)學(xué)員超百萬(wàn)

      核心優(yōu)勢(shì)

      精準(zhǔn)個(gè)性化

      1、PPTS測(cè)評(píng)系統(tǒng),定制千人千面學(xué)習(xí)方案
      2、智能匹配“6對(duì)1”服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教師 教研 班主任 心理 家長(zhǎng) AI)

      科技賦能

      3、OMO混合式教學(xué),無(wú)縫銜接線上線下場(chǎng)景
      4、AI學(xué)情分析系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)路徑優(yōu)化

      卓越師資

      5、教師錄取率僅8.5%,100%持證上崗
      6、全年200 小時(shí)教研培訓(xùn),保障教學(xué)質(zhì)量

      ? 拓展優(yōu)勢(shì):覆蓋全學(xué)段課程體系(K12 教育 職業(yè)規(guī)劃) 每年舉辦300 場(chǎng)公益講座,累計(jì)惠及50萬(wàn)家庭

      開啟個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
      即時(shí)響應(yīng)
      工作時(shí)段10分鐘內(nèi)響應(yīng),非工作時(shí)段智能預(yù)回復(fù)
      專屬服務(wù)
      學(xué)科分析師 教務(wù)老師雙重服務(wù)配置
      留言咨詢
      詳細(xì)描述學(xué)習(xí)需求,12小時(shí)內(nèi)專業(yè)回復(fù)
      服務(wù)時(shí)段 溝通方式 響應(yīng)時(shí)效
      工作日 9:00-21:00 在線即時(shí)對(duì)話 <10分鐘
      節(jié)假日 9:00-18:00 智能預(yù)接待 實(shí)時(shí)基礎(chǔ)答疑
      非服務(wù)時(shí)段 需求留言板 次日優(yōu)先處理
      請(qǐng)說(shuō)明以下信息可獲得更精準(zhǔn)服務(wù):
      ? 學(xué)員當(dāng)前年級(jí)及薄弱科目
      ? 期望提升的學(xué)科方向
      ? 適合溝通的時(shí)間段
      語(yǔ)文鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的一般方法
       
      較好,了解常用修辭方法的作用。
      1、比喻:化平淡為生動(dòng);化深?yuàn)W為淺顯;化抽象為具體;化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。
      2、借代:以簡(jiǎn)代繁;以實(shí)代虛;以奇代凡;以事代情。
      3、比擬:色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。
      4、夸張:揭示本質(zhì),給人以啟示;烘托氣氛,增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛。
      5、對(duì)偶:便于吟誦,易于記憶;用于詩(shī)詞,有音樂美;表意凝練,抒情酣暢。
      6、排比:內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì);敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長(zhǎng)于抒情。
      7、設(shè)問(wèn):引人注意,啟發(fā)思考。
      8、反問(wèn):加強(qiáng)語(yǔ)氣。
       
      第二,掌握一般的表達(dá)技巧。 直接抒情(直抒胸臆)
      (1)抒情手段 借景抒情,融情入景 間接抒情 托物言志 懷古懷今,即事感懷 賦、比、興(創(chuàng)作方法)
      (2)表現(xiàn)手法 描寫、抒情、敘事(表達(dá)方式) 襯托、對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合(構(gòu)思技巧)