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      佛山禪城區(qū)哪有專業(yè)的小升初補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

      佛山禪城區(qū)哪有專業(yè)的小升初補(bǔ)課機(jī)構(gòu),學(xué)大教育培養(yǎng)小升初學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)的興趣;針對(duì)學(xué)校教學(xué)大綱課程教學(xué);專題能力的培訓(xùn),有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力和小升初應(yīng)試能力。學(xué)大教育一直專注于個(gè)性化教育,累積20年經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)百萬(wàn),授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等等。學(xué)大教育擁有基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、 輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,利用先進(jìn)的智能平臺(tái)系統(tǒng)服全方面務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)。

      小升初培訓(xùn)班

      適合對(duì)象:

      想為小升初做準(zhǔn)備的學(xué)生或即將升中學(xué)的學(xué)生

      班型設(shè)置:

      3-6人班或按小升初學(xué)習(xí)需求定制課程

      課程內(nèi)容:

      1、小升初語(yǔ)文:主要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)拼音、組詞、造句、閱讀、寫作,以及相應(yīng)的習(xí)慣用語(yǔ)及固定搭配;采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      2、小升初數(shù)學(xué):小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),將培養(yǎng)學(xué)生的思維能力放在首要位置。重點(diǎn)把握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法、簡(jiǎn)單幾何概念、“雞兔同籠”等問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的邏輯思維能力。

      3、小升初英語(yǔ):強(qiáng)調(diào)孩子表達(dá)的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,名詞、冠詞、連詞、并列句和復(fù)合句,了解并區(qū)分八種時(shí)態(tài)的用法;掌握語(yǔ)法的構(gòu)成及詞形的變化,理解在不同語(yǔ)境中或不同時(shí)間狀語(yǔ)。

      上課時(shí)間:

      周內(nèi)晚間或周末白天,隨到隨學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班


      學(xué)大教育簡(jiǎn)介

      學(xué)大教育,自2001年創(chuàng)立,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。學(xué)大教育集團(tuán)旗下?lián)碛卸嗉覍W(xué)大教育分校,環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃厚。本著“授之以魚(yú)不如授之以漁”的宗旨,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí),而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
      建校以來(lái),學(xué)大教育獲得了廣大.學(xué)子和家長(zhǎng)的深度好評(píng)。優(yōu) 秀的教師團(tuán)隊(duì)制定適合不同程度學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)計(jì)劃,并且在教學(xué)和管理的過(guò)程中嚴(yán)格落實(shí)。校區(qū)設(shè)有一對(duì)一輔導(dǎo)課程,3-6人小組課程等,滿足不同類型、不同學(xué)生的需求。

      學(xué)大教育文化理念

      學(xué)大含義:
      人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大
      學(xué)大使命:
      為每個(gè)孩子提供適合的教育
      學(xué)大愿景:
      引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,推動(dòng)中國(guó)教育的進(jìn)步,成為改變世界的重要力量

      學(xué)大精神:
      突破自我,追求卓越
      學(xué)大教育理念:
      個(gè)性化教育
      學(xué)大服務(wù)理念:
      關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)每一天
      學(xué)大用人理念: 
      給想干事的人舞臺(tái),給能干事的人機(jī)會(huì),給干成事的人地位

      學(xué)大服務(wù)六步法

      第 1步:全 方位個(gè)性化測(cè)評(píng)

      多角度,多維度:基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平。

      第2步:現(xiàn)狀分析

      將升學(xué)考試大綱要求與考生全 方位測(cè)評(píng)結(jié)果相對(duì)照,找出知識(shí)盲區(qū),制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案。

      第3步:增長(zhǎng)空間分析

      結(jié)合學(xué)生成績(jī),充分挖掘?qū)W生潛能,分析提升空間,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

      第4步:個(gè)性化增分方案制定

      學(xué)科老師組建增分團(tuán),以總分為目標(biāo),圍繞各學(xué)科增分點(diǎn),進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練,制定行之有效的增分計(jì)劃。

      第5步:個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行

      中高考命題專 家把握命題趨勢(shì),專職老師1對(duì)1授課、全天全科免 費(fèi)陪讀答疑、心理激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài),向知識(shí)、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。

      第6步:效果跟蹤

      學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保反感執(zhí)行深度和力度無(wú)偏差,定期回訪,及時(shí)反饋,隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于較佳狀態(tài),沖刺高分。

      學(xué)大教育師資水平

      “兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平

      1.兩階段

      • 崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。
      • 在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

      2.三層次

      • 新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。
      • 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。
      • 教研老師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。

      3.四結(jié)合

      • 學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。

      學(xué)大全日制學(xué)校環(huán)境

      以上是學(xué)大教育提供的關(guān)于“佛山禪城區(qū)哪有專業(yè)的小升初補(bǔ)課機(jī)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容,更多學(xué)大教育介紹、輔導(dǎo)課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、全國(guó)校區(qū)、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情,請(qǐng)點(diǎn)擊學(xué)大教育了解、留言或撥打頁(yè)面電話咨詢,我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。

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