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      大連康語正規(guī)前三感統(tǒng)訓(xùn)練哪家?guī)熧Y強

      康語介紹福建省康語科技有限公司(簡稱“康語”)成立于2010年,是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有80家,覆蓋全國40個城市,總干預(yù)面積超42000平方米,擁有康復(fù)師超3004人,日干預(yù)兒童數(shù)超4960人??嫡Z累計服務(wù)家庭數(shù)量超72000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8292人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
      感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處
      提高身體的協(xié)調(diào)能力。情感訓(xùn)練可以提高兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,提高兒童的注意力和動作協(xié)調(diào)能力。同時,對兒童運動平衡能力差和運動不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著。 提高學(xué)習(xí)能力情感訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予兒童視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、關(guān)節(jié)、肌肉和前庭等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合,使兒童做出正確的反應(yīng)。情緒訓(xùn)練對提高兒童的注意力集中和學(xué)習(xí)成績有明顯的作用。

       

      康語感覺統(tǒng)合課程介紹

      ★ 授課對象:
      自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

       

      ★ 課程模式:
      一對一上課模式

       

      ★ 科學(xué)原理:
      腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

       

      ★ 課程內(nèi)容:
      通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。

       

      ★ 課程效果:
      ①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
      ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
      ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
      ④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

       

      ★ 課程教具:
      63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

      康語課程特色
      【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】
      結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè),調(diào)動兒童的視聽感知覺
      教學(xué)環(huán)境適合我們兒童的特點,采用結(jié)構(gòu)化和功能區(qū)域劃分,教學(xué)過程中采用多媒體一體機、蒙氏教具等,調(diào)動兒童的視聽感知覺,對教學(xué)內(nèi)容更加生動形象。

      【實踐教學(xué)】
      豐富的主題教學(xué)活動、游戲戶外,強化兒童社會融合能力
      遵循兒童成長發(fā)展的規(guī)律,注重孩子動手實踐的能力,通過各種豐富的主題教學(xué)活動、游戲、戶外社會實踐,讓孩子所學(xué)的技能有效的運用和泛化

      【教什么】
      培養(yǎng)兒童上幼兒園的前備技能,讓兒童提前適應(yīng)幼兒園的教學(xué)常規(guī),提升集體能力。
      例如:安坐、排隊、等待、集體環(huán)境下做、看、聽、說的能力。

      【階段學(xué)習(xí)】
      根據(jù)兒童能力分班教學(xué),階段式組織學(xué)習(xí)。
      每階段擁有明確的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容,按班級制(根據(jù)兒童能力分班),每季度根據(jù)兒童的成長效果進行升班,直到大班目標(biāo)完成。

       

      康語品牌優(yōu)勢

      品牌沉淀:
      12年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復(fù)
      團隊規(guī)模:
      40座城市,80家機構(gòu),3000余名專業(yè)康復(fù)師,超72000余個受益家庭
      團隊力量:
      BCBA團隊與康語核心康復(fù)師團隊聯(lián)合掌舵,同步前沿康復(fù)技術(shù)
      1對1定制課程:
      根據(jù)評估報告IEP課程,一對一服務(wù),提升訓(xùn)練效果
      高頻監(jiān)督評估:
      入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控,實時了解康復(fù)動態(tài)
      增值服務(wù):
      兒童保險、家長學(xué)習(xí)沙龍、家長心理輔導(dǎo)、線上微課堂、戶外融合



      小知識
      為什么寶寶會感統(tǒng)失調(diào)?
      患有情緒障礙的嬰兒與智力無關(guān)。容易出現(xiàn)這種癥狀的嬰兒通常是由懷孕母親的體質(zhì)引起的。如果胎位不正確,早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)可能導(dǎo)致情緒障礙;寶寶出生后,如果孩子缺乏鍛煉,父母對寶寶保護過度,孩子的大腦刺激較少,這也會影響大腦的發(fā)育,寶寶會有情緒障礙。
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