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大連十佳ui界面設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)好
編輯： 資訊中心
更新時(shí)間：2025/07/07 10:46
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新聞導(dǎo)讀
大連十佳ui界面設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)好--現(xiàn)在人工智能發(fā)展的越來(lái)越好，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于參與人機(jī)互動(dòng)的ui設(shè)計(jì)師的需求也越來(lái)越大。所以市面上出現(xiàn)了很多的ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是這些機(jī)構(gòu)往往是魚龍混雜，甚至也不乏一些濫竽充數(shù)的機(jī)構(gòu)存在。這也就導(dǎo)致了很多人不敢選擇ui設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，那么今天我們就來(lái)看一下怎么樣可以快速地選擇到合適的ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
UI是一個(gè)需要審美職業(yè)
說(shuō)UI設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè)，一個(gè)UI設(shè)計(jì)師不單單只是做到視覺(jué)上的效果，還要考慮到用戶層面，可操作性，要把三者結(jié)合去解決問(wèn)題，而不是去追求一味的視覺(jué)，有很多app界面讓人覺(jué)得難以忍受，原因只有一個(gè)，太多的混亂元素，無(wú)序的交互讓用戶感覺(jué)不夠直觀，使用不方便，給用戶使用的體驗(yàn)帶來(lái)不好的影響。
大連達(dá)內(nèi)ui課程介紹
適合學(xué)員： UI 設(shè)計(jì)進(jìn)階，無(wú)美術(shù)功底，無(wú)繪畫基礎(chǔ)、應(yīng)屆畢業(yè)生等
使用教材： 線下授課
授課時(shí)間：周末業(yè)余班、全日制脫產(chǎn)班、晚班
授課班型：小班授課
課程特色：O2O 教學(xué)模式 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，制定 UID 課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，重修，7 天試學(xué)，簽署就業(yè)協(xié)議。
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設(shè)計(jì)高手班 課程優(yōu)勢(shì)
授課模式
線上線下o20直播教學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間4個(gè)自然月，總課時(shí)7個(gè)月,每周一到周六上課（含周末優(yōu)＋課程),增加晚間項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程每天授課時(shí)間9:00-21: 00針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員培養(yǎng)手繪技能.
師資力量
講師全部實(shí)名授課,講師均有15年以上授課經(jīng)驗(yàn),講師均來(lái)自一線企業(yè),講師均具有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),講師每周測(cè)評(píng).
教學(xué)特色:
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求(正邦項(xiàng)目),每月定期開(kāi)班,投影教學(xué)，無(wú)切屏,
設(shè)有周末班及VIP線上課程,入學(xué)有測(cè)試，分級(jí)教學(xué)，因材施教,日有練、周有測(cè)、月有考.
學(xué)員服務(wù)一
入學(xué)前提供訓(xùn)練營(yíng)課程，夯實(shí)基礎(chǔ)零基礎(chǔ)，底子弱，先補(bǔ)課一對(duì)一訪談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題每位學(xué)員由項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)、企業(yè)合作老師提供保障重學(xué)，學(xué)會(huì)為止.
就業(yè)模式
一地學(xué)習(xí)全國(guó)就業(yè),設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)課程,簡(jiǎn)歷指導(dǎo)及多輪模擬面試,
企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)舉辦雙選會(huì),畢業(yè)90天后未成功就業(yè)，且申請(qǐng)重修，滿足條件可申請(qǐng)職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)理賠金.
認(rèn)證
達(dá)內(nèi)是 Adobe授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心,講師均為Adobe ACA認(rèn)證講師,講師均為Adobe委員會(huì)成員,學(xué)員可考取Adobe認(rèn)證,學(xué)員可參加Adobe世界大賽.
學(xué)習(xí)ui就業(yè)方向
UI設(shè)計(jì)
用戶界面設(shè)計(jì)師，主要負(fù)責(zé)企業(yè)界面視覺(jué)設(shè)計(jì)工作，包括移動(dòng)端 APP 和網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)設(shè)計(jì)工作等。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師主要負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)站后臺(tái)界面、專題頁(yè)面、移動(dòng)端的視覺(jué)設(shè)計(jì)工作。
交互設(shè)計(jì)
交互設(shè)計(jì)師，綜合用戶的需求和業(yè)務(wù)目標(biāo)，負(fù)責(zé)產(chǎn)品信息的架構(gòu)、操作流程、交互原型圖及交互文檔的制定等工作。
達(dá)內(nèi)教育授課教師
我們擁有行業(yè)內(nèi)完善的教研團(tuán)隊(duì)，200 余位總監(jiān)級(jí)講師，1000 余名教研人員，保障學(xué)員學(xué)習(xí)。
講師團(tuán)隊(duì)
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崔慶江 / 職位：實(shí)戰(zhàn)講師 授課科目：設(shè)計(jì)高手班
教學(xué)背景
原清華美術(shù)中心數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師，設(shè)計(jì)制作了大量的包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀等項(xiàng)目，設(shè)計(jì)印刷經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。
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段惠勇 / 職位：教研總監(jiān) 授課科目：設(shè)計(jì)高手班
教學(xué)背景
Adobe 委員會(huì)委員，Adobe 交互設(shè)計(jì)巨鯨音樂(lè)網(wǎng)認(rèn)證設(shè)計(jì)師；16 年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng) UI 設(shè)計(jì)，網(wǎng)站設(shè)計(jì)。全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試 (NIT-Pro) 認(rèn)證講師；對(duì)客戶需求有著精準(zhǔn)的分析及把控能力。
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劉濤 /職位：教學(xué)助理副總裁 授課科目：設(shè)計(jì)高手班
教學(xué)背景
中國(guó) Adobe 公司認(rèn)證平面設(shè)計(jì)講師，Adobe 委員會(huì)委員，Adobe 用戶界面巨鯨音樂(lè)網(wǎng)認(rèn)證設(shè)計(jì)師；第二期 Macromedia 公司認(rèn)證講師，全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試 (NIT-Pro) 認(rèn)證講師；出版各類設(shè)計(jì)教材 40 余本授課深入淺出。
多重服務(wù)多重選擇，實(shí)現(xiàn)一站式人才輸送
19年專注職業(yè)教育，挖掘互聯(lián)網(wǎng)24大就業(yè)方向
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1大型招聘會(huì)
定期舉辦達(dá)內(nèi)學(xué)員專場(chǎng)招聘會(huì)；
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2達(dá)內(nèi)推薦擇優(yōu)推薦就業(yè)
學(xué)員畢業(yè)后，達(dá)內(nèi)擇優(yōu)推薦學(xué)員就業(yè)
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3保險(xiǎn)公司承保
保險(xiǎn)公司承保
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4講師帶你玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)
實(shí)戰(zhàn)講師剖析設(shè)計(jì)行業(yè)，教授符合市場(chǎng)需求的設(shè)計(jì)課程
大連十佳ui界面設(shè)計(jì)哪家培訓(xùn)好
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用大概多少？
UI培訓(xùn)的費(fèi)用會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)的方式、城市、師資、機(jī)構(gòu)大小等有所差別。
一、選擇線上培訓(xùn)or線下培訓(xùn)。
有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的小伙伴剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的時(shí)候，其實(shí)不會(huì)立馬找線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，而是依據(jù)自己的能力去找匹配己的網(wǎng)課，花少錢去彌補(bǔ)自己缺少的知識(shí)。這一部分費(fèi)用是我無(wú)法估計(jì)的，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)不同，需要提.升的內(nèi)容也不同，對(duì)應(yīng)花銷的學(xué)習(xí)費(fèi)用也會(huì)有所差別。
那針對(duì)零基礎(chǔ)或者想要參加系統(tǒng)培訓(xùn)的小伙伴，如果選擇線上的課程，有不等。這個(gè)價(jià)格會(huì)依據(jù)課程質(zhì)量、講師質(zhì)量、課程時(shí)長(zhǎng)等不同有所差別。
由于線上培訓(xùn)不能和講師有良好的互動(dòng)，遇到問(wèn)題也不能得到及時(shí)的解決，很多小伙伴學(xué)習(xí)的自制力也比較差，于是他們又會(huì)選擇線下培訓(xùn)，線下培訓(xùn)的費(fèi)用一般會(huì)在10000-30000之間。
二、UI設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)價(jià)格。
線下培訓(xùn)的價(jià)格又有那些差異呢?
城市不同消費(fèi)水平也不同，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)也會(huì)因?yàn)槌鞘胁煌兴顒e。一.線城市的培訓(xùn)費(fèi)用在20000左右，二線城市的培訓(xùn)費(fèi)也是10000起，其他的費(fèi)用的差別也會(huì)依據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)位置、環(huán)境、講師質(zhì)量、開(kāi)班人數(shù)的限制、授課方式等的不同依次往上加。
雖然是線下培訓(xùn)，但是授課方式也有兩種，一種是面授，另一種是視頻授課。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了節(jié)約講師的成本，采取在一個(gè)校區(qū)面授，其余分校視頻同步授課的方式。所以授課方式的不同也會(huì)對(duì)學(xué)費(fèi)有所影響，在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候千萬(wàn)注意了，別用了面授的價(jià)格去參加了視頻授課。
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
達(dá)內(nèi)-美國(guó)上市公司
達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等70個(gè)大中城市成立了342家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過(guò)10000多人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。專注互聯(lián)網(wǎng) IT 職業(yè)教育 18 年，已開(kāi)設(shè) 26 大課程方向，覆蓋 IT/設(shè)計(jì)/運(yùn)營(yíng)方向全互聯(lián)網(wǎng)崗位。線上線下同步教學(xué)，入學(xué)簽訂就業(yè)保障協(xié)議，一地學(xué)習(xí)全國(guó)就業(yè)！
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預(yù)約申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課
多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息, 你也可以留下你的聯(lián)系方式，讓課程老師跟你詳細(xì)解答： 在線咨詢
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