1、避免家中語言環(huán)境過于復雜

如果一個家庭中主要代養(yǎng)人的語種較為雜亂，一會說普通話，一會說英文，這不一致性就會導致讓孩子語言認識發(fā)生錯亂。

1到2歲是兒童語言的一個爆發(fā)期，這階段內(nèi)建議家庭成員商量一致，統(tǒng)一語言語種，努力形成一個良好的語言環(huán)境促進孩子的語言能力發(fā)展。

2、創(chuàng)造豐富的語言刺激環(huán)境

提供大量的聽覺、視覺、感覺的刺激，即便在不會說話的前語言時期，也要經(jīng)常和孩子說話。

通過各種室內(nèi)活動，戶外活動，讓孩子融入到集體中，促進孩子與孩子之間的交流。

3、增加與孩子的溝通

跟孩子多溝通，多說話是較主要的方式，但是這個說話并不是盲目的，是帶有目的的溝通。

比如教孩子數(shù)字，并不是讓孩子念就可以了。而是讓孩子明白1代表的是什么？拿出一個蘋果，告訴孩子，這是一個蘋果，1是數(shù)量，蘋果代表的就是這個水果。結合實物，讓孩子能清楚理解并表達生活中的一些物品的名詞。