2024年四川省藝考將迎來重大改革。根據政策，四川省將從2024年起對藝術類招生實行“文化素質+專業(yè)能力”的考試評價方式。這種新的考試評價方式將更加注重對考生專業(yè)素質、藝術素養(yǎng)和綜合能力的考察，而不僅僅是單一的藝術專業(yè)考試成績。

主要改革內容還有以下幾個方面：

01加強藝術類專業(yè)考試管理

高校要進一步明晰辦學定位，突出辦學特色，提升辦學質量。綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素，調整優(yōu)化本校藝術類招生專業(yè)，合理安排招生計劃。從2024年起，教育廳將會同行業(yè)主管部門加強對省屬高校藝術類專業(yè)辦學情況的評估指導，對培養(yǎng)質量不高、社會需求不足的專業(yè)予以調減招生計劃或停止招生。

對于少數專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質量較高的藝術院校，對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)，可按教育部相關規(guī)定在省級統(tǒng)考合格基礎上組織?？迹渌盒Ｋ囆g類專業(yè)不再單獨組織專業(yè)?？?，直接認定我省相應科類的專業(yè)統(tǒng)考成績。?？几咝ｍ殔⒄帐〖壗y(tǒng)考有關規(guī)定制定校考工作方案，經省級教育主管部門審核后實施。

02完善招生錄取辦法

依據教育部“工作規(guī)范”和“專業(yè)目錄”，從2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等高校藝術類專業(yè)，直接依據考生高考文化成績、參考考生綜合素質評價，擇優(yōu)錄??；使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，在考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績均達到我省藝術類本科同類別的錄取較低控制錄取線基礎上，依據考生高考文化成績和省級統(tǒng)考成績各占50%比例合成的綜合成績按平行志愿模式進行擇優(yōu)錄取[2024年藝術類專業(yè)計劃分文科、理科編制，綜合成績分藝術（文）、藝術（理）分別排序；

2025年起，藝術類專業(yè)計劃不分物理類、歷史類編制，綜合成績不分物理類、歷史類，統(tǒng)一排序]；少數組織校考的高校藝術類專業(yè)，在考生高考文化成績達到普通類專業(yè)批次錄取較低控制錄取線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的較低成績要求基礎上，依據考生?？汲煽冞M行擇優(yōu)錄取。對于極少數省級統(tǒng)考和?？汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關專業(yè)領域具有突出才能和表現的考生，校考高?？商岢龈呖嘉幕煽兤聘皲浫∩暾垺３M織?？嫉乃囆g類專業(yè)外，所有藝術類專業(yè)均應安排分省招生計劃。

在新的考試評價方式下，文化素質和專業(yè)能力的考察將各占一定比例，其中文化素質將通過統(tǒng)一高考成績來體現，而專業(yè)能力則通過專業(yè)類統(tǒng)考成績來體現。這種改革旨在更好地衡量考生的綜合素質和專業(yè)技能，為藝術類高校選拔更加、的新生。

四川省對藝術類志愿的投檔規(guī)則進行重大調整。從以往的按統(tǒng)考專業(yè)成績排序投檔，改為按照“專業(yè)成績及文化成績各占50%”的綜合成績進行排序投檔。這一調整將進一步強調對考生綜合素質的考察，引導考生在注重專業(yè)學習的同時，也要重視文化素質的提升。

總的來說，2024年四川省藝考的改革將有助于選拔出更加、的藝術類人才，推動四川省藝術教育的健康發(fā)展。對于考生來說，需要更加注重專業(yè)素質和藝術素養(yǎng)的提升，同時也需要關注文化課的學習和綜合素質的培養(yǎng)。