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重慶三中英才沙坪壩奧數(shù)一對一，名 師領(lǐng)銜精準(zhǔn)提分
編輯： 資訊中心
更新時間：2025/06/26 10:17
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導(dǎo)語概要 重慶三中英才沙坪壩奧數(shù)一對一，名 師領(lǐng)銜精準(zhǔn)提分-重慶三中英才小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)內(nèi)容主要包括為濃度問題、分?jǐn)?shù)比大小問題、行程問題、分?jǐn)?shù)巧算、邏輯推理、工程問題、牛頓問題、數(shù)字的巧算問題等等，課程內(nèi)容豐富齊全。三中英才是致力于中小學(xué)生學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)全面提升的輔導(dǎo)學(xué)校，師資力量雄厚,以眾多一線教育老師為教學(xué)團隊，開設(shè)各種中小學(xué)課程，培訓(xùn)效果顯著。三中英才教師團隊不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和卓越的專業(yè)背景，還有獨特的教學(xué)風(fēng)格，能夠有效幫助學(xué)生掌握知識要點，提升學(xué)習(xí)能力。
三中英才奧數(shù)輔導(dǎo)課程
適合對象： 想要通過奧數(shù)成績的提升，開拓思維能力和小升初沖刺重點中學(xué)的小學(xué)三年級至六年級學(xué)生。
課程簡介：
對于每個小學(xué)生來說，學(xué)好奧數(shù)，培養(yǎng)一定的邏輯思維能力將對未來的各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都起著非常關(guān)鍵的作用，所以小學(xué)階段的奧數(shù)學(xué)習(xí)是必不可少的。
重慶三中英才開設(shè)的小學(xué)奧數(shù)個性化提高課程，由專業(yè)的奧數(shù)教研團隊老師，采用專業(yè)的奧數(shù)科學(xué)教學(xué)方法，小班或一對一授課，為每個學(xué)生制定專屬的課程方案，快速培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高奧數(shù)成績。
開設(shè)班型： 奧數(shù)基礎(chǔ)班、奧數(shù)提高班、奧數(shù)升學(xué)班
班級人數(shù)： 1人班、2-9人班或根據(jù)學(xué)習(xí)需求定制奧數(shù)課程
教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)奧數(shù)的七大模塊包括：計算、數(shù)論、幾何、行程、應(yīng)用題、計數(shù)和雜題。
上課地點： 三中英才主城30個校區(qū)，可就近入學(xué)。
課程簡介：
對于每個小學(xué)生來說，學(xué)好奧數(shù)，培養(yǎng)一定的邏輯思維能力將對未來的各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都起著非常關(guān)鍵的作用，所以小學(xué)階段的奧數(shù)學(xué)習(xí)是必不可少的。
重慶三中英才開設(shè)的小學(xué)奧數(shù)個性化提高課程，由專業(yè)的奧數(shù)教研團隊老師，采用專業(yè)的奧數(shù)科學(xué)教學(xué)方法，小班或一對一授課，為每個學(xué)生制定專屬的課程方案，快速培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高奧數(shù)成績。
開設(shè)班型： 奧數(shù)基礎(chǔ)班、奧數(shù)提高班、奧數(shù)升學(xué)班
班級人數(shù)： 1人班、2-9人班或根據(jù)學(xué)習(xí)需求定制奧數(shù)課程
教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)奧數(shù)的七大模塊包括：計算、數(shù)論、幾何、行程、應(yīng)用題、計數(shù)和雜題。
上課地點： 三中英才主城30個校區(qū)，可就近入學(xué)。
三中英才課程保障
學(xué)習(xí)規(guī)劃師
制定學(xué)習(xí)方案、管理學(xué)習(xí)進(jìn)度
學(xué)科教師
專屬老師授課、成績穩(wěn)步提高
學(xué)科教研組
梳理教研體系，制定教學(xué)計劃
心理疏導(dǎo)調(diào)整、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
考試研究院
把握命題趨勢、找準(zhǔn)輔導(dǎo)方向
重慶三中英才學(xué)校
重慶三中英才學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為3-18歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。
重慶三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師700多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級重點教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。
重慶三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機構(gòu)50強”、“五星級培訓(xùn)機構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽稱號。
三中英才機構(gòu)特色
1、二十多年教輔經(jīng)驗
成立于2000年，依托各校師資，提供專業(yè)的小初高學(xué)科輔導(dǎo)，學(xué)生遍及全市各區(qū)，至今已幫助數(shù)十萬名學(xué)子取得優(yōu)異成績，成功考入理想的各級院校。
2、強大的教研支持
已成立中高考教學(xué)研究中心、中學(xué)個性化學(xué)習(xí)教育基地等，由教研專 家、一線骨干教師組成的師資團隊，全力支持教學(xué)工作。
3、周到的管理服務(wù)體系
實行管家式班主任管理體系，架起學(xué)生與家長的橋梁，成為家長信賴的好幫手，定期心理疏導(dǎo)及學(xué)員活動，促進(jìn)身心健康，豐富課外生活。
4、先進(jìn)的教學(xué)理念
133教學(xué)法由三中英才提出創(chuàng)立，結(jié)合多元智能、思維導(dǎo)圖、心理輔導(dǎo)等綜合元素，學(xué)習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握更多的知識。
三中英才校區(qū)分布
三中英才沙坪壩一中校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)小新街嘉多利廣場
三中英才陳家橋中學(xué)校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤購物廣場
三中英才龍湖U城校區(qū)：重慶市沙坪壩區(qū)高新區(qū)龍湖U城8組團U城匯
三中英才鳳天路重圖校區(qū)：重慶沙坪壩區(qū)鳳天大道59號
三中英才魯能巴蜀校區(qū)：重慶市江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號
三中英才觀音橋校區(qū)：重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈
三中英才南橋寺校區(qū)：重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號
三中英才龍湖新牌坊校區(qū)：重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟
三中英才兩江春城校區(qū)：重慶市渝北區(qū)余松西路155號
三中英才汽博中心校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時代北區(qū)2棟
三中英才兩江星光校區(qū)：重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號
三中英才楊家坪校區(qū)：重慶市九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈
三中英才謝家灣校區(qū)：重慶謝家灣正街55號萬象美食街
三中英才大坪英利校區(qū)：重慶市渝中區(qū)大坪正街19號英利大融城
三中英才南坪城市廣場校區(qū)：重慶市南岸區(qū)惠工路城市廣場
三中英才融僑金輝廣場校區(qū)：重慶市南岸區(qū)融僑半島金輝廣場D館
三中英才茶園金科校區(qū)：重慶市南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號附21號
三中英才巴南花溪校區(qū)：重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈
為什么要學(xué)奧數(shù)
奧數(shù)活動是一項全面培養(yǎng)學(xué)生能力，尤其是數(shù)學(xué)興趣的活動。現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)奧數(shù)的重要性，奧數(shù)曾經(jīng)一度被人誤認(rèn)為是孩子的負(fù)擔(dān)，而今卻變成了提高孩子思考能力，改善孩子思維方式的好武器。應(yīng)當(dāng)說，這樣的認(rèn)識對小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的?；谶@樣的認(rèn)識，在奧數(shù)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教學(xué)秩序的情況下，奧數(shù)教學(xué)可以提升小學(xué)生的品質(zhì)和提高教師的教學(xué)水平的積極作用。
對目前絕大部分學(xué)奧數(shù)的孩子和他們的家長來說，那就是通過奧數(shù)學(xué)習(xí)獲得一個上重點中學(xué)重點班的機會，因為現(xiàn)在的升學(xué)制度決定了奧數(shù)已經(jīng)成為升學(xué)的一個重要手段。其實我們目前學(xué)的某些內(nèi)容，比如抽屜原理等，可能以后在初 中甚至高中的課本里我們都根本不可能接觸到的，但是我們學(xué)習(xí)的其實是一些思想方法，更具體的說，是培養(yǎng)一種解決問題的能力。能把小學(xué)奧數(shù)學(xué)好的學(xué)生，相信學(xué)習(xí)中學(xué)的知識的時候，至少在理科方面，那是游刃有余的。
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