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      重慶南岸高中補(bǔ)習(xí)暑假班，提前預(yù)習(xí)搶占新學(xué)期先機(jī)
      
            
      
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                更新時(shí)間：2025/06/25 10:09
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      重慶南岸高中補(bǔ)習(xí)暑假班，提前預(yù)習(xí)搶占新學(xué)期先機(jī)-重慶三中英才為幫助學(xué)生更好的掌握高中學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，推出高品質(zhì)互動(dòng)式教學(xué)。課程采用小班或1對(duì)1授課的形式，老師有充足精力關(guān)注學(xué)員的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。三中英才依托對(duì)社會(huì)各界大量的師資整合，已建立起一支業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，教學(xué)質(zhì)量有保障的教研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。三中英才教育本質(zhì)師資是立校之本的宗旨，對(duì)師資有一個(gè)嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn)，擁有強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，自2000年創(chuàng)辦以來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)擁有數(shù)百名教師，所有的老師都是精心挑選的。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      重慶高中輔導(dǎo)課程
      

      

      適合對(duì)象：
      

      高一至高三年級(jí)學(xué)生
      

      開(kāi)設(shè)課程：
      

      1、同步鞏固課
      

      適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高一至高三學(xué)生。
      

      課程特色：共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ)，暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
      

      2、專項(xiàng)鞏固課
      

      適用學(xué)生：偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高中學(xué)生。
      

      課程特色：用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題，專項(xiàng)補(bǔ)齊短板，打破弱項(xiàng)瓶頸。
      

      3、潛能特色課
      

      適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的美術(shù)、體育、藝術(shù)類學(xué)生。
      

      課程特色：由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā)，遵循個(gè)性化教育理念，針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，有針對(duì)性的幫助藝體考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
      

      4、沖刺突破課
      

      適用學(xué)生：考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的高一、高二和高三學(xué)生。
      

      課程特色：通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及個(gè)性化測(cè)試，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn)，循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
      

      班型設(shè)置：
      

      2-15人精品小班、1對(duì)1定制課程
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才課程保障
      

      

      學(xué)習(xí)規(guī)劃師
      

      制定學(xué)習(xí)方案、管理學(xué)習(xí)進(jìn)度
      

      學(xué)科教師
      

      專屬老師授課、成績(jī)穩(wěn)步提高
      

      學(xué)科教研組
      

      梳理教研體系，制定教學(xué)計(jì)劃
      


      心理疏導(dǎo)調(diào)整、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
      

      考試研究院
      

      把握命題趨勢(shì)、找準(zhǔn)輔導(dǎo)方向
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      重慶三中英才簡(jiǎn)介
      

      

      重慶三中英才堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，開(kāi)設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為5-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語(yǔ)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品，累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭，擁有良好口碑。
      

      三中英才在充分調(diào)研重慶學(xué)生需求后開(kāi)設(shè)多元化班型，真正做到因材施教，可供不同需求的學(xué)生選擇，包括一對(duì)一，完全個(gè)性精準(zhǔn)教學(xué)；一對(duì)三、一對(duì)五小班教學(xué)，讓學(xué)生們有同學(xué)陪伴又不失個(gè)性教學(xué)；15人標(biāo)準(zhǔn)中班，讓學(xué)生們更多用同學(xué)氛圍促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；精英班，讓追求卓越的學(xué)生能夠在一起學(xué)習(xí)勁頭更大。
      

      作為重慶本土個(gè)性化輔導(dǎo)教育的首倡者，三中英才致力于為學(xué)生提供全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)與溫馨的家庭式教育服務(wù)。通過(guò)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與不足，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛能，讓學(xué)生擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度，為千萬(wàn)家庭孕育未來(lái)及希望。
      

      

      

      

       
      

      

      

      

      

      三中英才優(yōu)勢(shì)
      

      

      1、創(chuàng)新的輔導(dǎo)模式
      

      完善的學(xué)習(xí)個(gè)性化解決方案，一套方案只針對(duì)一位學(xué)生。
      

      2、卓越的教師團(tuán)隊(duì)
      

      教學(xué)研究組、教學(xué)顧問(wèn)組、中高考研究組等多個(gè)團(tuán)隊(duì)關(guān)注和輔導(dǎo)。
      

      3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度
      

      全程教學(xué)跟蹤評(píng)測(cè)，考學(xué)結(jié)合，把握細(xì)節(jié)準(zhǔn)確到位。
      

      4、專業(yè)的服務(wù)品質(zhì)
      

      專業(yè)教育咨詢配合科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，簽署協(xié)議保證教學(xué)效果。
      

      5、適宜的教學(xué)環(huán)境
      

      專業(yè)化教室、閱讀室、自習(xí)室，校區(qū)遍布主城區(qū)，身邊教學(xué)靈活選擇。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      三中英才師資介紹
      

      1、學(xué)業(yè)規(guī)劃師
      

      負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分祈、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
      

      2、學(xué)習(xí)管理師
      

      對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程全程跟蹤，記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果的達(dá)成。
      

      4、專業(yè)學(xué)科教師
      

      針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)效果監(jiān)控。
      

      5、教學(xué)督導(dǎo)
      

      監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過(guò)程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以教學(xué)質(zhì)量。
      

      6、教學(xué)教研專 家
      

      準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與升級(jí)迭代。
      

      7、學(xué)術(shù)顧問(wèn)
      

      各地小升初、中考、高考命題老師，為教學(xué)提供科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿}考試趨勢(shì)分析及教學(xué)教研建議。
      

      

      

      

      

      

      

      

      

      

      高中語(yǔ)文閱讀答題技巧
      

      一、看分值
      

      所謂的看分值，就看清楚閱讀問(wèn)題中所給的分值，例如一道問(wèn)答題是3分，那就應(yīng)該答3點(diǎn)和題目有關(guān)的答案。
      

      二、抓重點(diǎn)
      

      不管是閱讀時(shí)，還是寫(xiě)答案時(shí)，都要抓住重點(diǎn)。在閱讀題目時(shí)，把重點(diǎn)文字做好標(biāo)記，在寫(xiě)答案時(shí)，把重要和關(guān)鍵的點(diǎn)說(shuō)清楚，不要為了湊字?jǐn)?shù)，在答案上面寫(xiě)好多廢話。
      

      三、規(guī)定時(shí)間
      

      不管是在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中，還是考試當(dāng)中，都要嚴(yán)格控制自己的閱讀答題時(shí)間，不能消耗太多的時(shí)間在自己讀不懂的閱讀上，不然其他閱讀會(huì)沒(méi)有時(shí)間做。
      

      四、選擇性答題
      

      一般情況下，高中語(yǔ)文試題中閱讀的局部都有好幾種題型，當(dāng)拿到卷子時(shí)，應(yīng)快速瀏覽閱讀題型，抓自己擅長(zhǎng)的題型先做，如果沒(méi)有擅長(zhǎng)的題型，就先抓題量少的，閱讀量少的先做。
      

      五、表達(dá)清晰
      

      遇到文言文題型時(shí)，可能是好多人的盲點(diǎn)，不管是解釋字義還是翻譯句子，都會(huì)碰到些許難點(diǎn)，在答這種題時(shí)，重要的就是要語(yǔ)句通順，敘事清晰，實(shí)在不會(huì)的就往大意上靠。
      

      

      

      

      

      

      

      

       以上是重慶三中英才提供的關(guān)于“重慶南岸高中補(bǔ)習(xí)暑假班，提前預(yù)習(xí)搶占新學(xué)期先機(jī) ”的相關(guān)內(nèi)容，更多三中英才介紹、  培訓(xùn)課程 、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、   校區(qū)分布     、開(kāi)班時(shí)間、學(xué)校環(huán)境等詳情，請(qǐng)點(diǎn)擊了解 三中英才 了解、  留言或撥打頁(yè)面電話咨詢，我們會(huì)及時(shí)為您服務(wù)并預(yù)約體驗(yàn)課程。 
      

      

      

      

                  
      
			
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