口語(yǔ)課程：朗誦表演
| 授課機(jī)構(gòu) | 上海陽(yáng)光喔教育 |
| 上課地點(diǎn) | 嘉定教學(xué)中心|閘北區(qū)中興路教學(xué)中心|寶山大華教學(xué)中心|上海金橋中心教學(xué)中心|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-888-4856 |
|
|
|
課程詳情
課程設(shè)置
時(shí)長(zhǎng)：28 小時(shí)
適合學(xué)員
2- 5年級(jí)學(xué)員。
什么是朗誦表演課程
朗誦表演課程是陽(yáng)光喔的經(jīng)典作文系列口語(yǔ)模塊的下設(shè)課程。課程由專業(yè)的朗誦教師帶領(lǐng)孩子走進(jìn)博大精深的中國(guó)文字，回眸美麗的文學(xué)天空，或漫步優(yōu)美的詩(shī)歌散文，或棲息活潑的童話故事，或駐足慷慨激昂的勵(lì)志短文。結(jié)合學(xué)生的年齡、心理特征，從外在的肢體、表情、目光、聲音、語(yǔ)速等方面孩子的個(gè)人表現(xiàn)力；從內(nèi)在的情感、思維等方面增加孩子的文化底蘊(yùn)，注入藝術(shù)的熏陶。
為什么要學(xué)習(xí)朗誦表演課程
1、專業(yè)人士認(rèn)為：口語(yǔ)表達(dá)能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?？谡Z(yǔ)好，則語(yǔ)文學(xué)習(xí)事半功倍；
2、傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)及檢測(cè)方法忽略了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，口語(yǔ)表達(dá)得不到有效；
3、從孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，善于交流、表達(dá)能力的人更容易成為社會(huì)精英；
4、形體與發(fā)聲課程順應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，符合低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)、心理特點(diǎn)；
朗誦表演課程怎么學(xué)
【朗誦指導(dǎo)】緊密圍繞文章內(nèi)容分析情境，指導(dǎo)學(xué)生理解并掌握停頓、重音、語(yǔ)速、句調(diào)的使用；
【形體配合】深入分析人物特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生合理使用眼神、手勢(shì)和姿勢(shì)等形體內(nèi)容配合朗誦；
【意會(huì)理解】巧借音樂的意境幫助學(xué)生領(lǐng)悟文章中不可言傳之意，學(xué)生理解能力；
【風(fēng)格指引】系統(tǒng)梳理文章特色，根據(jù)學(xué)生音質(zhì)、性格、喜好等因素，指引學(xué)生找到適合自己的朗誦表演風(fēng)格。
咨詢電話轉(zhuǎn)/p>
