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更新時(shí)間:2025-06-12 17:11:50

好課推薦7月19-20日《房樹人投射分析理論與實(shí)操技術(shù)》

帶你解鎖繪畫背后的潛意識(shí)密碼

授課機(jī)構(gòu)	合肥市陽(yáng)光心健職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
上課地點(diǎn)	合肥新站區(qū)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園9號(hào)樓（9號(hào)樓）\|詳細(xì)地圖
成交/評(píng)價(jià)	5.0分
聯(lián)系電話	18155157202

課程詳情

《房樹人投射分析理論與實(shí)操技術(shù)》

簡(jiǎn)單有效·自我成長(zhǎng)·直達(dá)內(nèi)心·改善關(guān)系

你是否好奇，

為何一幅簡(jiǎn)單的“房樹人”畫作，

卻能成為洞察人心的神奇密碼？

一起來(lái)看看吧~

一幅畫，讀懂一個(gè)人的內(nèi)心世界？

? ? ? 房樹人測(cè)驗(yàn)(House-Tree-Person)，又稱屋樹人測(cè)驗(yàn)，簡(jiǎn)稱HTP。它開始于約翰·巴克的“畫樹測(cè)驗(yàn)”。巴克于1948年發(fā)明此方法，受測(cè)者只需在3張白紙上分別畫屋、樹及人就能完成測(cè)試。而動(dòng)態(tài)屋、樹、人分析學(xué)則由羅伯特·伯恩斯在1970年發(fā)明，受測(cè)者會(huì)在同一張紙上面屋、樹及人，這三者有互動(dòng)作用，例如從屋及人的位置與距離都可看出受測(cè)者與家庭的關(guān)系，所以這兩種分析學(xué)多數(shù)情況下會(huì)結(jié)合使用。

? ? ? 房樹人投射分析作為一種深入了解個(gè)人內(nèi)心世界的有效工具，在心理咨詢、教育、人力資源等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。通過(guò)對(duì)繪畫中房、樹、人的分析，能夠揭示個(gè)體的人格特征、情緒狀態(tài)、人際關(guān)系模式以及潛在的心理問(wèn)題，為個(gè)人成長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)和人才選拔提供有力支持。

不止讀心，“房樹人”技術(shù)3大應(yīng)用

心理評(píng)估

房樹人投射測(cè)驗(yàn)被廣泛地運(yùn)用在心理評(píng)估上，操作簡(jiǎn)單，能有效回避防御，獲取更有益的信息，評(píng)估出來(lái)訪者無(wú)意識(shí)的心理狀態(tài)。在學(xué)校，也可以應(yīng)用在學(xué)生的心理評(píng)估上，結(jié)合心理量表測(cè)評(píng)或班主任的觀察等來(lái)綜合判斷學(xué)生的心理狀態(tài)。

心理輔導(dǎo)

房樹人繪畫屬于一種表達(dá)性藝術(shù)治療，可以幫助來(lái)訪者表達(dá)內(nèi)心的情感和體驗(yàn)，減輕負(fù)面情緒和情感壓力，有利于來(lái)訪者宣泄情緒和自我整合等，能有效改善來(lái)訪者的心理狀況：沖突管理、情緒調(diào)節(jié)、行為改善等。

個(gè)體成長(zhǎng)學(xué)習(xí)

房樹人投射測(cè)試有利于個(gè)體積極的自我改變，分析個(gè)體的成長(zhǎng)歷程、潛在的渴望，有利于處理過(guò)去的創(chuàng)傷、壓抑的情感，促進(jìn)個(gè)體潛能的發(fā)揮和自我的超越。

和誰(shuí)學(xué)？

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? ? ? 葛老師，二級(jí)心理咨詢師。安徽省心理咨詢學(xué)會(huì)、心理危機(jī)干預(yù)學(xué)會(huì)理事，安徽省學(xué)生心理健康教育，馬鞍山市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)組成員，2021年獲評(píng)全國(guó)“十佳社會(huì)心理服務(wù)工作者”。2022年出版專著《畫中話——房樹人中的罪與罰密碼》。

? ? ? 葛老師致力于房樹人繪畫研究18年,從萬(wàn)余張案例中總結(jié)出的房樹人解讀值得期待。其深厚的底蘊(yùn)、生動(dòng)的授課、獨(dú)到的觀點(diǎn)定令你百聽不厭，大有收獲。

學(xué)什么？