心理咨詢師的核心技能，李鼎智老師傾囊相授
| 授課機構 | 合肥市陽光心健職業(yè)培訓學校 |
| 上課地點 | 合肥新站區(qū)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園9號樓（陽光心?。?/span>|詳細地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 18155157202 |
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課程詳情
手把手教你做咨詢
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——心理咨詢師入門成長
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在生活的舞臺上，我們都曾面臨心靈的困惑與迷茫。你是否渴望成為那個能幫助他人驅(qū)散心靈陰霾的引路人？
自國家人社部取消心理咨詢師資格考試之后，很多剛進入心理咨詢行業(yè)的人員找不到系統(tǒng)、專業(yè)的培訓學習，走了許許多多的彎路，幾年下來發(fā)現(xiàn)課程參加了不少，大量的時間、精力都賠了進去，經(jīng)濟上也付出巨大，而到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己還是不會怎樣做咨詢，無從下手，當初的一腔熱血被澆了一盆冷水，無所適從。
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你是否因為一些零散的理論學習，當時感到熱血澎湃，然而在實際工作中卻對如何應用存在困惑或疑慮？
也許你嘗試做過一些咨詢，卻感到難以深入和容易脫落?
或許你了解了很多的流派理論，卻在實際應用過程中束手無策?
或許你此刻正需要一個以實戰(zhàn)、臨床經(jīng)驗為主的系統(tǒng)性訓練和學習的機會...
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為此我們?yōu)槟憔拇蛟炝艘粋€這樣的系統(tǒng)課程——《心理咨詢師入門成長課》，為你開啟專業(yè)咨詢的大門，全面系統(tǒng)的連續(xù)性地面課程設置，行業(yè)大咖手把手教你如何做咨詢。
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為什么咨詢師要對自己有更高的要求？
心理治療的實踐者總是要采取一定的理論取向的，不可否認，從各種各樣的心理療法的理論體系中都可以找到有效治療的構成要素，而且源自于不同心理治療理論的假設也都得到了相關的研究證據(jù)的支持。心理治療實質(zhì)上是一個學習的情境，在這個情境中人們獲益的程度取決于他們在多大程度上學會去認識和控制自己的情緒和行為；心理治療的目標除了患者自我認識和自我控制的能力增強之外，還應包括積極的行為改變，等等。由于心理疾患的復雜性，影響這類問題的因素非常多。這就對咨詢師提出了更高的新要求。
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課程設計亮點
本課程就是針對入門咨詢師如何能系統(tǒng)的掌握心理咨詢的基本技術而設計的，結合了經(jīng)典精神分析、現(xiàn)代精神分析、現(xiàn)代依戀理論等心理治療高級操作技術，對心理咨詢師具有針對性和指導性，手把手帶你做咨詢。
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一、導師介紹?
李鼎智老師
中國心理學會注冊督導師
中國心理衛(wèi)生協(xié)會注冊督導師
湖北心理衛(wèi)生協(xié)會常務理事
武漢中德心理前任院長
中國催眠心理治療大師
中國心理咨詢師協(xié)會委員會委員
30＋年臨床心理疾病催眠治療的經(jīng)歷
3w+小時精神分析流派心理咨詢經(jīng)驗
2w＋小時心理咨詢個案督導經(jīng)驗
李鼎智老師是中國心理學會注冊，具有培訓資質(zhì)的教師（教師編號：4ART4N），可獲得課程時長認可。
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二、課程大綱
- （一）、精神分析的設置
1、設置的基本原則及臨床意義；
2、違反設置的結果及應對策略；
（二）、精神分析思維的訓練?
1、歷史觀重于科學觀；
2、差異性思維重于一致性思維；
3、對立面的思考與整合；
4、沒有發(fā)生的才是重要的；
（三）、精神分析的情境????
1、經(jīng)典精神分析情境的構建；
2、其他流派的情境特點；
3、退行與見諸行動的識別與處理；
4、其他常見現(xiàn)象及處理對策：哭、笑、病人的提問、自我暴露、身體接觸、抱怨、攻擊言語及行為、沉默等；
（四）、重要觀念的討論???
共情、溫暖、理解、洞察、深挖、處理、能力等核心概念的深入探討。
- （五）、精神分析的初始訪談
1、如何進行初始訪談（技巧與流程）；
2、提高復診率的策略；
（六）、不適合做精神分析的數(shù)種情況（初始訪談決定的）
（七）、動力性個案概念化??
1、經(jīng)典精神分析的個案概念化；
2、其他精神分析流派個案概念化方法；
3、案例分享與討論；
（八）、阻抗?????????
1、阻抗的臨床表現(xiàn)；
2、對阻抗的應對策略；
（九）、防御機制???????
1、經(jīng)典理論中的防御機制；
2、客體關系理論的防御機制；
3、評估防御機制的臨床意義及處理對策；
（十）、移情?????????
1、移情的表現(xiàn)與關系模式；
2、移情的診斷治療意義；
3、色情性移情的識別及處理；
（十一）、反移情???????
1、反移情的概念；
2、反移情的識別與分類；
3、反移情的臨床工作意義（信息源）；
4、反移情是重要的治療手段。
注:此課程大綱為三階全系列課程內(nèi)容，具體每階上課內(nèi)容以實際授課為準。
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三、課程收獲
- 掌握心理咨詢初始訪談基本技巧，打破新手咨詢師開口難問題；
- 熟知傾聽與共情在咨詢面談中的運用技巧，貼近及理解來訪者；
- 掌握為來訪者進行合理精準個案概念化能力，解決個案脫落問題；
- 掌握靈活應用移情及反移情、防御機制分類、阻抗、解釋等實操技術；
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四、適學人群
- 社會工作者；
- 心理咨詢師、心理治療師；
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)精神心理科醫(yī)護人員；
- 心理健康教育工作者、心理輔導教師；
- 參加心理咨詢基礎培訓并通過考試的人群；
- 企、事業(yè)人力資源工作者及心理學愛好者等；
- 其他從事心理咨詢、心理輔導和心理治療的專業(yè)人員。
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報名須知
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【上課形式】：線下面授
【課程地點】：合肥·陽光心健學術交流中心
【證書獲取】：培訓結束后頒發(fā)學時證書[李鼎智老師親筆簽字、陽光心健蓋章]
【食宿安排】：食宿費用自理。如果您需要安排食宿，請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀兊墓ぷ魅藛T，以便我們幫您辦理預訂手續(xù)。
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