課程詳情
一、課程介紹
?? ???平面設(shè)計(jì)是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，通過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。設(shè)計(jì)是有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)過程中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形的形式把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想。
二、教學(xué)目標(biāo)?? ???通過在才思教育的學(xué)習(xí)，讓學(xué)員能夠了解相關(guān)的設(shè)計(jì)原理、Photoshop軟件、CorelDRAW軟件、Illustrator軟件的操作，運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。
三、招生對(duì)象
?? ???1.零基礎(chǔ)，小白，感興趣的學(xué)員；
?? ???2.學(xué)習(xí)平面軟件，想要轉(zhuǎn)行換工作的學(xué)員；
?? ???3.有一些基礎(chǔ)，想要提升自身技能學(xué)員。
四、課程特點(diǎn)
?? ???1.教研團(tuán)隊(duì)多年經(jīng)驗(yàn)研發(fā)課件，不斷更新完善，跟上社會(huì)所需發(fā)展要求，結(jié)合生活和工作中遇到的問題，精益求精；
?? ???2.全職講師上課更有保障，課上由淺入深的學(xué)習(xí)更適合零基礎(chǔ)學(xué)員，帶領(lǐng)學(xué)員掌握課程重點(diǎn)、難點(diǎn)，課后解答學(xué)員遇到的問題；
?? ???3.全程班主任老師跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，督學(xué)伴學(xué)，課程中遇到的問題班主任老師幫助學(xué)員解決問題。
五、課程內(nèi)容
| 班別 | 課程 | 課程內(nèi)容 |
| 基礎(chǔ)班 | 平面構(gòu)成 | 1.了解構(gòu)成對(duì)象的主要形態(tài)，包括自然形態(tài)，幾何形態(tài)和抽象形態(tài)； 2.理解點(diǎn)線面的基本構(gòu)成原理 3.根據(jù)掌握的各種形式在做出相應(yīng)設(shè)計(jì) |
| 色彩構(gòu)成 | 1.了解光與色彩的關(guān)系，色相環(huán)，互補(bǔ)色等基本原理； 2.理解色彩對(duì)比（色相對(duì)比，互補(bǔ)對(duì)比）原理； 3.根據(jù)掌握的各種形式在做出相應(yīng)設(shè)計(jì) |
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| Photoshop | 1.軟件安裝，界面介紹，工具講解； 2.熟悉軟件中的圖層，通道的概念，掌握并且運(yùn)用； 3.掌握摳圖的方法，能夠熟練修圖，制作證件照等； 4.能夠獨(dú)立完成圖像合成，海報(bào)制作等； 5.利用濾鏡和調(diào)色，能夠處理圖片的色調(diào) |
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| Illustrator | 1.軟件安裝，界面介紹，工具箱，浮動(dòng)面板及菜單欄講解； 2.利用幾何圖形繪制圖案，與鋼筆工具和路徑查找器相結(jié)合，能夠完成創(chuàng)意圖案； 3.熟練使用漸變工具，實(shí)時(shí)上色等工具美化圖案； 4.學(xué)習(xí)文字排版，能圖文結(jié)合，制作單頁(yè)，海報(bào)等 |
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| cdr | 1.軟件安裝，界面介紹，工具的基本運(yùn)用； 2.基本圖形的繪制，上色等； 3.學(xué)習(xí)排版，能夠制作宣傳冊(cè)，單頁(yè)等； 4.制作書籍，學(xué)習(xí)書籍中的圖文排版 |
地址：蘇州高新區(qū)濱河路1388號(hào)X2創(chuàng)意街區(qū)
相城校區(qū)
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園區(qū)校區(qū)
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張家港校區(qū)
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