課程詳情
很多同學在上課時由于沒有聽懂吃透一些知識，往往會造成自己似懂非懂，進而越來越偏科的情況。這時同學們以及家長就會選擇報名課外一對一，更有針對性地彌補不足之處。那么一對一輔導有哪些特點呢?怎么選擇輔導課程呢？
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導，由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現成績的提升。
課程內容
包括識記現代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉換、對聯、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內容。
1、全面整合理綜相關學習內容，幫助學生簡歷知識框架，從而讓學習變得富有條理.
2、一對一培優(yōu)課程按需定制課程，滿足不同學生的學習情況。
3、改進學習方法，幫助學生實現學習思維上的轉變，增強對于相關知識的劣跡運用能力，提升解題技巧。
一對一輔導優(yōu)勢
1.教學內容和輔導當時有限考慮學生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學生制定輔導計劃。
2.教學模式更具人性化特點，注重教師與學生之間的情感交流，使教師成為學生學習中的指路明燈，生活的成長伙伴。
3.全面的管理，全方位為學生制定學習計劃，形成學校、家庭、社會同管共理的教學理念。
4.注重學習結果更注重學習狀態(tài)及心理狀況。解決學生在生活中的問題，不讓影響學生的學習狀態(tài)。為學生營造了一種全新的學習氛圍，通過相互感染，使學生在學習過程中產生學習的動力和強烈的學習意識，讓學生更加關注學習。 教會學生怎么去學習，讓家長學會怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學校、家長、老師融為一體，來促進學生的健康成長。
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