課程詳情
很多同學(xué)在上課時由于沒有聽懂吃透一些知識，往往會造成自己似懂非懂，進而越來越偏科的情況。這時同學(xué)們以及家長就會選擇報名課外一對一，更有針對性地彌補不足之處。那么一對一輔導(dǎo)有哪些特點呢?怎么選擇輔導(dǎo)課程呢？
課程介紹
初高中階段全科1對1個性化輔導(dǎo)，由各科教學(xué)及服務(wù)團隊支持、合格教師授課輔導(dǎo)，每個科目小組由3-6名學(xué)生組成，幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識、制定學(xué)習(xí)計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學(xué)習(xí)重點及方法。
適用人群
高生
授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
課程內(nèi)容
包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標(biāo)點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉(zhuǎn)換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。
百日沖刺應(yīng)對方案：
“補”基礎(chǔ)
高考難度系數(shù)比例為2:6:2，對于藝考而言，抓80％的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵! 語數(shù)外、文綜只要掌握80％的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分！
“提”技巧
藝術(shù)生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，文化課考試相對較少，考試技巧和經(jīng)驗相對不足，掌握考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技取勝。
“抓”重點
每個知識點在高考中分值不同，每位考生情況也不同，所以藝術(shù)生在輔導(dǎo)時，根據(jù)個人情況抓住重點，甚至可以選擇性的對知識點進行取舍，才能抓住高考的命門。
“練”真題
這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。
嚴(yán)格的教師聘用制度
教師需要通嚴(yán)格的簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)。經(jīng)過層層選拔，教學(xué)測試，并通過為期兩周的封閉式集訓(xùn)，從業(yè)務(wù)流程、學(xué)科知識、授課能力心理學(xué)全方面接受培訓(xùn)，從而保證師資品質(zhì)、提高教學(xué)效果。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熆荚u機制
教育的考核體系分為月考、季度考、年考等，考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法及課堂設(shè)計、試講說課、個性化教學(xué)等多角度多維度的考核，優(yōu)選劣汰，始終持續(xù)保持師資團隊更高水準(zhǔn)。
規(guī)范的教學(xué)教研體系
教育教研體系以一周兩會為載體：教師教研會、集體備課會。從講義制作、知識體系、解題能力、授課能力、備考能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力七大維度進行教學(xué)能力的訓(xùn)練。在各級別多維度的教研體系下教育打造了一支專業(yè)能力過硬，高執(zhí)行力，高凝效率的師資團隊。
自制學(xué)習(xí)教材
資深專家、特、高級教師及學(xué)科主管參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考點方向，助力考試。
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