廊坊燕郊校區(qū)高一化學(xué)一對一輔導(dǎo)課程聯(lián)系電話多少_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 廊坊學(xué)大教育燕郊校區(qū) |
| 上課地點(diǎn) | 中國各分校|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
課程簡介
高三生物輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)，圍繞、難點(diǎn)、把握，致力于幫助高三學(xué)生掌握高三生物知識，學(xué)習(xí)瓶頸。
課程特色
小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動性強(qiáng)。
課程定位
高三生物小班組輔導(dǎo)課程
適用學(xué)員
高三學(xué)生
授課內(nèi)容
包括分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術(shù)實(shí)踐、生物科學(xué)與社會、現(xiàn)代生物科技專題等等內(nèi)容。備注：高三生物輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會根據(jù)高三學(xué)生掌握高三生物知識的程度及家長學(xué)生的需求定制，詳情請?jiān)诰€咨詢學(xué)大教育老師。
了解孩子
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況完善
定制課程
根據(jù)學(xué)生個性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
針對性授課
教師根據(jù)孩子特點(diǎn)授課，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼身服務(wù)
抓住失分點(diǎn)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)
個性化評測
入學(xué)前，包括：學(xué)科測 評、心態(tài)、方法及習(xí)慣測 評。360度無死角解剖你的學(xué)習(xí)力 ，做到"知人"！
一對一答疑輔導(dǎo)
僅在課堂學(xué)習(xí)是不夠的，要高度重 視課堂之外的學(xué)習(xí)，"講練結(jié) 合"，當(dāng)堂學(xué)完當(dāng)堂練，并且時刻 幫你答疑，鞏固學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)記憶，也是個性化教育一環(huán)。
一對一輔導(dǎo)
臨近，關(guān)鍵時期怎么辦？ 有我們在身邊，答疑， 知識強(qiáng)調(diào)，我們不敢說定能真 題，但是我們知曉規(guī)律！
量身定制學(xué)習(xí)方案
入學(xué)后量身定制學(xué)習(xí)方案，我們始 終堅(jiān)信：統(tǒng)一的學(xué)習(xí)方案怎能適合 所有人，定制個性化的培訓(xùn)勢在必 行，做到"善教"！
個性化階段評測
聽學(xué)講練，只能短時學(xué)習(xí) ，需要定時，檢測階段輔導(dǎo)成 果，根據(jù)及時調(diào)整復(fù)習(xí)方向和 學(xué)習(xí)策略，修正偏頗。
一對一心理疏導(dǎo)
困惑、迷茫、無助、悲傷、沮喪...... 孩子的心理問題需要及時疏導(dǎo)，負(fù) 面情緒切不可蔓延，有我們在，會 讓您的孩子心理時刻都充滿陽光，身體健康！
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