廊坊廣陽區(qū)分校高二英語一對一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
廊坊廣陽區(qū)分校高二英語一對一輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育輔導(dǎo)有用嗎
| 授課機(jī)構(gòu) | 廊坊學(xué)大教育廣陽區(qū)分校 |
| 上課地點 | 廊坊廣陽區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評價 | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話 | 400-600-5330 |
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課程詳情
現(xiàn)在隨著家長越來越重視孩子的，課外也成了各位家長給孩子的。因此，課外輔導(dǎo)的平臺也越來越多。那么輔導(dǎo)網(wǎng)課如何選擇呢？接下來就為大家介紹一下。
課程簡介
高二英語，定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎(chǔ)。
課程特色
定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)和小班組輔導(dǎo)兩種方式可選，通過講練結(jié)合、查缺補漏、剖析難點，幫助高二學(xué)生掌握英語語法、鞏固英語知識、打牢英語基礎(chǔ)。
課程定位
高二英語
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適用學(xué)員
高二學(xué)生
授課內(nèi)容
包含名詞變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則及不可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的特殊用法、名詞所有格的基本用法、名詞轉(zhuǎn)化成動詞的用法及名詞詞義的辨析、冠詞的泛指/類指/特指的基本用法及區(qū)別、不定冠詞用法解析、定冠詞用法解析、冠詞用法解析、冠詞位置、人稱代詞的用法、物主代詞的用法、反身代詞的用法、指示代詞的用法、疑問代詞的用法、普通不定代詞的用法、復(fù)合不定代詞的用法、形容詞的用法、形容詞原級的位置以及其與副詞的區(qū)分、形容詞的原級/比較級/最的用法、ing形容詞和ed形容詞的區(qū)分、副詞的分類和用法、副詞和形容詞的區(qū)分和副詞的位置、副詞的比較等級用法、基數(shù)詞的表示方法及用法、和百用法、時間和日期的用法、時間介詞的用法、原因介詞的用法、并列連詞的用法、從屬連詞的用法、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、過去進(jìn)行時、過去將來時、過去完成時、將來進(jìn)行時、將來完成時、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法及動詞搭配、倒裝、語從句/賓語從句/表語從句和同位語從句用法、狀語從句的分類和用法、完形填空、閱讀理解和寫作聽力等等內(nèi)容。備注：高二英語的授課內(nèi)容，最終會根據(jù)學(xué)生掌握高二英語知識的水平及家長學(xué)生的需求定制，具體詳情歡迎在線咨詢學(xué)大教育老師。
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有問題必須對癥下藥。學(xué)大PPTS個性化系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，制定輔導(dǎo)方案。
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萬丈高樓也要起于平地。針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學(xué)生，輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。
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敲黑板劃，這樣的輔導(dǎo)才靠譜。同步學(xué)校課程進(jìn)度，進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決課程遺漏問題，掃除知識盲點。
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引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí)，攻克難題。以課本為主，知識點進(jìn)一步鞏固，歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，瓶頸。
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授人以魚不如授人以漁。掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
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基礎(chǔ)
1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
2、字音鞏固訓(xùn)練
3、字形鞏固訓(xùn)練
4、認(rèn)識病句類型
5、課內(nèi)知識鞏固 -
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1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成
2、多音字專題訓(xùn)練
3、形近字專題訓(xùn)練
4、閱讀興趣培養(yǎng)
5、寫作語言訓(xùn)練 -
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優(yōu)化
1、正確辨析病句
2、成語解釋專項訓(xùn)練
3、標(biāo)點符號正確使用訓(xùn)練
4、閱讀題答題策略講解
5、寫作技巧講解 -
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1、古詩詞鞏固拓展訓(xùn)練
2、閱讀題鞏固進(jìn)步
3、修改病句技巧訓(xùn)練
4、熟練運用寫作技巧?
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