渭南校區(qū)3-6人輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育口碑怎么樣
渭南校區(qū)小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)3-6人輔導(dǎo)課程_學(xué)大教育口碑怎么樣
| 授課機(jī)構(gòu) | 渭南學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 渭南臨渭區(qū)臨渭區(qū)|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-600-5330 |
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課程詳情
教育是每個(gè)人的生活準(zhǔn)備，是走向未來(lái)的基礎(chǔ)，分享前人積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的前提。
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課程簡(jiǎn)介
3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。
課程特色
小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。
課程定位
小班組輔導(dǎo)課程
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適用學(xué)員
四年級(jí)學(xué)生
授課內(nèi)容
所有格的用法、Be型句子否定句及一般疑問(wèn)句的改法、I like與I’d like的用法區(qū)別、Who與chose的用法區(qū)分、介詞in與with的用法、How many與how much的用法區(qū)分、There be 句型的定義及結(jié)構(gòu)、Some和any的用法、句型變化及轉(zhuǎn)換、閱讀，對(duì)話(huà)等等內(nèi)容。備注：3-6人輔導(dǎo)課程的具體授課內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，具體詳情請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)大教育老師。
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師資嚴(yán)格篩選
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量，能成為學(xué)大的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” 。
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2輪面試+多次試講+多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
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歷經(jīng)“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)考核體系
通過(guò)初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，考核通過(guò)成為學(xué)大老師，通過(guò)“兩階段、三層次、四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
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科學(xué)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)授課、教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
學(xué)大教育通過(guò)對(duì)學(xué)生的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的診斷、匹配適合的教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué)，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)。
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