韓城校區(qū)季度課程內(nèi)容有什么_學(xué)大教育
韓城校區(qū)初一數(shù)學(xué)季度輔導(dǎo)班課程內(nèi)容有什么_學(xué)大教育
| 授課機(jī)構(gòu) | 韓城學(xué)大教育 |
| 上課地點(diǎn) | 韓城韓城市|詳細(xì)地圖 |
| 成交/評(píng)價(jià) | 5.0分 |
| 聯(lián)系電話(huà) | 400-600-5330 |
|
|
|
課程詳情
教育是每個(gè)人的生活準(zhǔn)備，是走向未來(lái)的基礎(chǔ)，分享前人積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的前提。
?
課程簡(jiǎn)介
1.適用于人教版施教地區(qū)的初一學(xué)生。 2.旨在幫助學(xué)生梳理和復(fù)習(xí)初一下的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)每一章的重要知識(shí)點(diǎn)，整理出每一章的經(jīng)典難題，逐步達(dá)到知識(shí)升華的目的。 3.內(nèi)容主要包括：相交線(xiàn)與平行線(xiàn)，實(shí)數(shù)，平面直角坐標(biāo)系，二元方程組，不等式與不等式組，數(shù)據(jù)的收集、整理與描述的相關(guān)內(nèi)容。 4.主要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力、分類(lèi)討論思想和方程思想。
課程特色
以中考為導(dǎo)向，教材為綱領(lǐng)，各版塊知識(shí)點(diǎn)整體串講，建立知識(shí)體系，幫助考生。
課程定位
季度網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課
?
適用學(xué)員
初一學(xué)生
授課內(nèi)容
季度課程大綱：1、相交線(xiàn)VS平行線(xiàn) 2、平行線(xiàn)的判定與性質(zhì) 3、平行線(xiàn)的模型 4、實(shí)數(shù) 5、坐標(biāo)系中的特殊點(diǎn) 6、坐標(biāo)系中的圖形變換 7、 8、方程組的解法與應(yīng)用 9、含參二元方程組 10、不等式的解法及含參問(wèn)題 11、不等式組的解法及含參問(wèn)題 12、不等式(組)的應(yīng)用 13、方程與不等式的綜合 14、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 15、三角形初步
?
免費(fèi)溝通咨詢(xún)
面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
?
科學(xué)完善
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的
?
定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
?
1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
?
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)專(zhuān)業(yè)服務(wù)
團(tuán)隊(duì)（教育咨詢(xún)師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢(xún)師、個(gè)性化教研組、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
?
監(jiān)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)
1.教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時(shí)有限考慮學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，從而更具針對(duì)性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
?
2.教學(xué)模式更具人性化特點(diǎn)，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長(zhǎng)伙伴。
?
3.的管理，為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)同管共理的教學(xué)理念。
?
4.注重學(xué)習(xí)結(jié)果更注重學(xué)習(xí)狀態(tài)及心理狀況。解決學(xué)生在生活中的問(wèn)題，不讓影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為學(xué)生營(yíng)造了一種全新的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)相互感染，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)習(xí)。 教會(huì)學(xué)生怎么去學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)怎樣教育孩子、怎樣和孩子溝通，用正確的教育方式和方法，使學(xué)校、家長(zhǎng)、老師融為一體，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
更多詳情請(qǐng)咨詢(xún)學(xué)大教育的老師進(jìn)行了解。
?
