三層教研體系? 集團總部教研中心百人團隊，投入各省各類教師，研究中高考政策、、變化；研發(fā)教學體系、教材體系，政策性指導教材；把控校區(qū)教學質(zhì)量和教學活動組織，形成自上而下的三層教研體系。

五大教材體系? ?個性化系列教材+班組系列教材+藝考系列教材+系列教材+全科護航系列教材
打造服務?? 通過對教研和科技的持續(xù)投入，打造區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學習中心，在國內(nèi)北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、內(nèi)蒙古等建立分公司或辦事處，為學生和家長提供“線上+線下”自由切換、智能化、定制的個性化教育服務。

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