課程詳情
課程介紹
IBDP語言B課程是第二語言水平的語言學習，HL要通過至少240小時的語言學習，SL要通過至少150小時的學習學習。學生主要的任務是掌握應用語言的能力，并能根據(jù)研究需要展開更多相關的閱讀。SL需要學生完成核心課程，并完成一篇關于核心課程的論文和一篇關于選修課題的論文。HL則需要學生完成核心課程，兩篇關于核心課程的論文，一篇關于選修課題的論文，和一篇關于文學作品的論文。此外學生還需要通過校內(nèi)組織的聽力和口語。
課程詳情
授課對象：學校IBDP在讀生
課程內(nèi)容：側重幫助學生適應教育體系和授課方式，英文課程學習能力，扎實學術知識儲備，取得課程學習的先發(fā)?；蚴菐椭鷮W生補強之前學習過程中的遺漏點，同時針對更高難度的第二年學習進行，并進一步提術能力，攻克課程的學習難關
開設班型：1V1~1V6小班
建議課時：24小時
授課安排：節(jié)假日和周六/日授課或自行組班周中授課
課程
團隊：親身經(jīng)歷、背景
唯尋教育擁有一支背景強大的團隊，他們不僅有著親身課程學習經(jīng)歷，以十分優(yōu)異的考入，更有豐富的教研和教學經(jīng)驗培養(yǎng)了同樣的學生，是名副其實擁有著教育情懷的團隊。
課程：系統(tǒng)、嚴謹、嚴格
唯尋教育的團隊充分發(fā)揮了團隊的學研能力，持續(xù)進行著系統(tǒng)化、精細化的課程開發(fā)，結合官方教材，提煉教學大綱，知識點全歸納，升華形成完整獨特的教研教學體系。
教學：小班化，定制化
多年的教學實踐證明，當班級人數(shù)超過了6人，教師很難再照顧到每個學生的個人情況和需求，學習將大打折扣。因此，唯尋教育團隊堅持采用1V1~1V6小班化教學以取得讓人滿意的教學，使學生得到的學習關懷。這也正是學生取得優(yōu)異的。
