課程詳情
課程導讀：
新勵成設置青少年才智，課程以演講口才為主干，以心理學和記憶法為基礎，以鼓勵和贊美為工具，以關愛和感恩為特色，以和為導向，教學、訓練、體驗、互動、問答緊密結合。讓你的孩子成為未來的。
課程安排：
演講與口才能力
通過口才演講訓練，從想說到要說到敢說逐個，小組練習，增強表達能力，口才演講水平。
學會溝通，與他人友好相處
學習溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴大交際圈，圓滑處事，與他人友好相處。
從容應對困難和挫折
孩子綜合素質，自身修養(yǎng)，學習心理素質課程，游戲、互動、模擬，教育孩子面對困難如何積極面對。
自信，善于表現自我
鼓勵孩子多上臺表現，每個孩子輪流登臺展示，贊美肯定他們，增強自信心。
鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我
設計各種場景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。
增強才能和組織能力
小組組隊游戲，讓孩子組織活動，領導團隊更好參與活動建設、，孩子組織能力及管理能力。
教學目標：
心理素質部分
控制情緒，丟掉壓力；改變心態(tài)，清晰目標；改善習慣，掌控生活；激發(fā)潛能，。
自信口才部分
克服緊張，樹立自信，自我介紹，講述訓練，規(guī)范禮儀，肢體訓練，魔術公式，主持訓練，互動訓練。
記憶部分
通過掌握全腦記憶；鏈接左右腦，發(fā)揮潛能；讓孩子更，學習的效率變得更高。
人際溝通部分
掌握為人處事的原則與方法，朋友遍天下，讓孩子變成成為受人歡迎、受人尊重的人。
形體禮儀部分
讓孩子塑形優(yōu)雅身姿、打造紳士層的品格。擁有良好的外在形象，欣賞美，獲得美。
課程特色：
講授
新勵成教育科技認證的專業(yè)青少年導師，教學經驗豐富
體驗教學
根據學生的認知特點、規(guī)律，創(chuàng)造實際的情景和機會，還原教學內容，讓學生親歷過程并理解。
訓練
注重實踐，多訓練，模擬真實場景，讓孩子參與其中鍛煉自我，提習能力。
贊美鼓勵
選擇贊美孩子，增強他們自信心，鼓勵孩子多表現自己，張揚個性。
游戲互動
設置游戲互動，讓課程學習更活躍、更有樂趣，激發(fā)孩子學習興趣，更全身心投入。
關愛感恩
教授孩子學會關愛，學會感恩，保持一個積極向上的良好的生活心態(tài)。
