【上元教育】0574-    咨詢，學(xué)員需求是上元教育不斷進步與成長的動力，多年的發(fā)展已經(jīng)使上元成為華東地區(qū)有十足影響力的職業(yè)教育培訓(xùn)。未來，上元將繼續(xù)精耕細作，成為華東地區(qū)乃至具有影響力的以職業(yè)教育培訓(xùn)為主的綜合性辦學(xué)。更多優(yōu)惠活動請在線咨詢或電話咨詢值班老師?。?/p>
時裝圖班課程詳情

行業(yè)前景：

興元設(shè)計新調(diào)查顯示，服裝企業(yè)特別注重服裝圖的制作，從事服裝設(shè)計工作必須熟練地掌握服裝畫的畫法，因為服裝畫是表現(xiàn)服裝設(shè)計意念的必需手段。今天，服裝畫越來越為人們所重視，它的功能不斷擴大，形式也不斷增多，初主要是作為服裝的設(shè)計圖，后來又在服裝廣告、宣傳和插圖等方面大顯身手，從一種制作圖發(fā)展為一種藝術(shù)形式。服裝畫應(yīng)該比服裝本身、比著裝模特更具典型，更能反映服裝的風(fēng)格、魅力與特征，因此更加充滿生命力。好的服裝畫能把服裝美的精髓、美的靈魂表現(xiàn)出來。

課程簡介：

素描
素描基礎(chǔ)課，幾何石膏形體寫生，素描造型、構(gòu)圖、形體訓(xùn)練。

服飾配色與圖案設(shè)計

主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計奠定理論基礎(chǔ)，為創(chuàng)意設(shè)計提供源泉。

手繪時裝畫圖
服裝時裝畫人體比例、動態(tài)、五官的表現(xiàn)畫法，時裝畫的形式，作用，時裝畫風(fēng)格，不同材料的運用和表現(xiàn)技法。

手繪款式圖設(shè)計
款式圖概念，繪畫方法、規(guī)范，結(jié)合企業(yè)訂貨會著重講解單款和多款的設(shè)計組合、流程款式、經(jīng)典款式的繪制和表現(xiàn)

學(xué)習(xí)對象：

 1.應(yīng)屆或往屆生、高中生（或具有同等學(xué)歷者）
 2.熱愛服裝行業(yè)，有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者
 3.年齡：15 周歲以上，沒有年齡和學(xué)歷的限制。

如果交通不方便或者時間不符合，你也可以選擇我們的上元在線課程，沒有距離時間的限制，一樣學(xué)課程。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

素描
素描基礎(chǔ)課，幾何石膏形體寫生，素描造型、構(gòu)圖、形體訓(xùn)練。

服飾配色與圖案設(shè)計

主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有色彩的構(gòu)成原理、色彩的三原色、色彩之間的調(diào)和、色彩的三大要素、色彩的對比、色彩的感想、服飾色彩、服飾搭配、圖案設(shè)計等。為服裝創(chuàng)意設(shè)計奠定理論基礎(chǔ)，為創(chuàng)意設(shè)計提供源泉。

手繪時裝畫圖
服裝時裝畫人體比例、動態(tài)、五官的表現(xiàn)畫法，時裝畫的形式，作用，時裝畫風(fēng)格，不同材料的運用和表現(xiàn)技法。

手繪款式圖設(shè)計
款式圖概念，繪畫方法、規(guī)范，結(jié)合企業(yè)訂貨會著重講解單款和多款的設(shè)計組合、流程款式、經(jīng)典款式的繪制和表現(xiàn)

報考條件：

凡參加我校培訓(xùn)者完成學(xué)業(yè)者都可以參加

學(xué)習(xí)：

熟練掌握各種服裝設(shè)計手工制版的知識要領(lǐng)，包括：女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計，，男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計，童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計及服裝結(jié)構(gòu)原理
學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，裙子原理，褲子原理，上裝原理，袖子原理，領(lǐng)子原理，使用實例等。

課程：

十年傾注辦學(xué)，80多所連鎖校區(qū)為您不確定的工作地點提供穩(wěn)定的學(xué)習(xí)機會；十年良心教學(xué)，百萬學(xué)子的選擇為您提供選擇學(xué)習(xí)學(xué)校的良好向?qū)?；十年用心服?wù)，“五優(yōu)服務(wù)，學(xué)員?！狈?wù)為您的學(xué)習(xí)保駕護航。興元設(shè)計五優(yōu)服務(wù)即的師資，優(yōu)良的管理體系，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅的班級文化。加上實操技能學(xué)習(xí)，加上企業(yè)案例，加上班主任負責(zé)制…明顯的，給你明確的選擇。