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    • 重慶數(shù)一數(shù)二的兒童孤獨癥譜系障礙康復中心

      授課機構(gòu):重慶博愛兒童康復中心 (未認證) 上課地點:重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)

      重慶數(shù)一數(shù)二的兒童孤獨癥譜系障礙康復中心:兒童孤獨癥和阿斯伯格綜合征有哪些區(qū)別?重慶博愛兒童康復中心溫馨提醒:在神經(jīng)發(fā)育障礙的譜系中,兒童孤獨癥和阿斯伯格綜合征猶如一對雙生子,既有著相似的面容,又展現(xiàn)出獨特的個性。兒童孤獨癥和阿斯伯格綜合征都歸屬于孤獨癥譜系障礙,卻在其核心特征上呈現(xiàn)出明顯的差異。

      兒童孤獨癥往往表現(xiàn)出顯著的語言發(fā)育遲緩,許多孩子在兩歲后仍無法說出有意義的詞語。他們的社交互動能力嚴重受損,常常沉浸在自己的世界中,對周圍的人和事缺乏興趣。在行為模式上,他們傾向于重復刻板的動作,對環(huán)境的改變表現(xiàn)出極度的不適應。

      相比之下,阿斯伯格綜合征兒童的語言發(fā)育通常正常,甚至可能表現(xiàn)出超常的語言能力。他們渴望社交互動,卻因無法理解社交規(guī)則而屢屢碰壁。這些孩子往往對特定領(lǐng)域表現(xiàn)出異常濃厚的興趣,并在此領(lǐng)域展現(xiàn)出驚人的知識儲備。他們的動作協(xié)調(diào)性較差,常顯得笨拙。

      在認知能力方面,孤獨癥兒童常伴有智力障礙,而阿斯伯格綜合征患者的智力水平多在正?;虺7秶_@種差異直接影響了他們的學習能力和生活適應能力。孤獨癥兒童需要更多的特殊教育支持,而阿斯伯格綜合征兒童則可能在普通教育環(huán)境中獲得良好發(fā)展。

      自閉癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,影響社交互動和溝通能力。如果不進行干預,自閉癥的癥狀可能會隨著時間的推移逐漸倒退、與同齡兒童的差距越來越大。

      重慶數(shù)一數(shù)二的兒童孤獨癥譜系障礙康復中心——重慶博愛兒童康復中心是目前在重慶市分別開設有江北中心、沙坪壩中心、楊家坪中心以及中央公園中心。博愛兒康是按照3A級標準打造的特殊兒童專業(yè)康復教育機構(gòu),主要針對語言發(fā)育遲緩、運動發(fā)育遲緩、孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、阿斯伯格征、構(gòu)音障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥、抽動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預、早期強化。教學以自然環(huán)境和社會情境為基礎,以多樣化的交互式體驗教學為主要方式,給予兒童豐富的社會環(huán)境刺激與實踐,引導兒童從生活常識、生活自理、行為習慣、學習能力、人際互動、運動等綜合方向發(fā)展,以達到康復的目的。

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