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    • 重慶兒童專注力培養(yǎng)機(jī)構(gòu)

      授課機(jī)構(gòu):重慶博愛兒童康復(fù)中心 (未認(rèn)證) 上課地點(diǎn):重慶市江北區(qū)建新東路28號(18中斜對面)

      重慶兒童專注力培養(yǎng)機(jī)構(gòu),重慶博愛兒童康復(fù)中心在重慶市分別開設(shè)有重慶江北中心以及沙坪壩中心、楊家坪中心,主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥(自閉癥)譜系障礙、智力發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷、多動癥等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強(qiáng)化。

      重慶兒童專注力培養(yǎng)機(jī)構(gòu),不少家長都頭疼:“孩子做事效率低,做作業(yè)動作慢,邊寫邊玩,注意力不集中!”學(xué)習(xí)需要孩子堅(jiān)持注意力集中,聽課、做作業(yè)才能提率,從小培養(yǎng)孩子的專注力,不僅有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還可以讓孩子長大后成為一個專注的人。

      那么,如何分階段培養(yǎng)孩子的專注力?

      好的專注力,先維護(hù),再培養(yǎng)。孩子3歲之前,保護(hù)孩子的注意力,不要過于頻繁地打斷他。

      孩子在堆積木,不要問他“你喝水嗎”、“你吃水果嗎”、“你尿尿嗎”;

      孩子正在吃米飯,你非要讓他馬上吃綠葉菜;

      孩子在外面扔樹葉時,你說: “太臟了,我們?nèi)e的地方玩滑板車吧。”

      孩子正在玩一個玩具,而你堅(jiān)持要他看一本圖畫書;

      這些家長時刻的關(guān)心,無意識的打擾和打斷,會破壞孩子注意力的連續(xù)性。

      如何分階段培養(yǎng)孩子的專注力?

      (1)3歲之前,家長一定要進(jìn)行嚴(yán)格管理規(guī)定一個孩子可以使用電子產(chǎn)品的時間。1-2歲之間,盡量不使用,2歲之后,每次使用時間控制在30分鐘之內(nèi),并且觀看的內(nèi)容應(yīng)該簡單易懂。

      不要給孩子太多的選擇。孩子在3歲之前,好奇心很強(qiáng),家長如果給孩子-很多玩具和書,一般孩子玩這個玩具一會,就去玩那個玩具,書也是,翻兩頁,就去翻另一本書。

      (2)6歲之前,培養(yǎng)孩子的專注力,讓孩子學(xué)習(xí)專注做好一件事。爸爸媽媽要注意培養(yǎng)發(fā)展孩子在某一時間內(nèi)做好一件事的才能。對于家庭作業(yè),做完一門功課后能夠讓孩子休息一下,不要讓孩子太疲憊。

      鍛煉孩子“聽”的能力。父母能夠通過聽來訓(xùn)練孩子的注意力,比如父母可以讓孩子聽音樂、聽故事,鼓勵孩子用自己的話描述聽到的內(nèi)容,從而培養(yǎng)專心聽講的好習(xí)慣。

       

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