1、【新學(xué)高考簡介】新學(xué)高考，四川專注高考沖刺的全日制學(xué)校，秉承“因?yàn)閷Ｗ?，所以專業(yè)”的教育理念，助力高三學(xué)子圓夢大學(xué)。學(xué)校實(shí)行全日制封閉管理，為學(xué)生提供安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生全身心投入備考。TLE+AI系統(tǒng)是新學(xué)高考的核心，通過AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，為每位學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案。收費(fèi)：新學(xué)高考是按照學(xué)生選擇的班型按照課時收費(fèi)。 排名：學(xué)校的排名評估是升學(xué)實(shí)力的重要指標(biāo)之一，新學(xué)高考在學(xué)科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學(xué)高考學(xué)校排名在眾多學(xué)校中也是名列前茅。 哪家好相關(guān)：關(guān)于藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學(xué)高考，因?yàn)樾聦W(xué)高考專注于只做高三課程的補(bǔ)習(xí)。

2、【開設(shè)班型】新學(xué)高考學(xué)校實(shí)行"學(xué)科診斷式"分班制度，通過入學(xué)測試按科目水平分層，匹配1對1專屬或6-18人中小班教學(xué)。

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3、【學(xué)校師資情況】在新學(xué)高考學(xué)校，高學(xué)歷高水準(zhǔn)是教師團(tuán)隊(duì)的基本要求，所有老師都堅(jiān)持以學(xué)生為中心，實(shí)時跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時調(diào)整教學(xué)策略。

4、【收費(fèi)情況】具體班型和課時安排根據(jù)學(xué)生的選擇而定，歡迎來電咨詢以獲取更多詳細(xì)信息。

5、【學(xué)校評價】 孩子不愛學(xué)習(xí)，都高三了一點(diǎn)都不緊張，老師也經(jīng)常在讓我們給孩子好好說一下，孩子就是覺得壓力大，學(xué)習(xí)起來吃力，沒辦法就在網(wǎng)上看有沒有什么辦法解決，后面家人商量說把孩子送到補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)去，就在網(wǎng)上看到了新學(xué)高考的介紹，也了解了一下，覺得也還可以就把孩子送去新學(xué)高考讀書了。 之前孩子學(xué)習(xí)就不好，自己也沒什么文化，就想給孩子找個補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，通過同事的介紹了解了新學(xué)高考這個教育機(jī)構(gòu)，聽學(xué)校老師說1對1輔導(dǎo)可以幫孩子快速提升成績，也讓孩子在網(wǎng)上查了一下，說還可以，就給孩子報名了 新學(xué)高考是一家非常不錯的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只是之前學(xué)習(xí)成績一直不太理想，尤其是數(shù)學(xué)這方面非常的薄弱，剛好我有同班同學(xué)就是在新學(xué)高考補(bǔ)習(xí)的。后來我也去了這所學(xué)校，入校前，老師針對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了非常詳細(xì)的分析，后面授課老師幫我構(gòu)建了完整的知識體系，現(xiàn)在我的進(jìn)步很明顯，特別是我的數(shù)學(xué)成績。 新學(xué)高考的學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)習(xí)氣氛更好，老師很有責(zé)任心，我的之前在家補(bǔ)習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)，成績都提起來了，很感謝新學(xué)高考的老師。在這里取得的進(jìn)步是有目共睹的，所以我是真心感謝老師們。個人感覺新學(xué)高考很不錯，我在新學(xué)高考學(xué)習(xí)的4個月，學(xué)習(xí)成提升了不少，學(xué)校的老師講課很用心，講的課程內(nèi)容很容易聽懂，就算有的學(xué)生沒聽懂，課后老師都還會給學(xué)生在講解，知道學(xué)生聽懂了，才會講解下一個重點(diǎn). 去年孩子高考前幾次診斷成績都不不理想，在班級里才30多名，但是想著萬一高考超長發(fā)揮呢。結(jié)果高考落榜了，這個時候才恍然大悟不能拿孩子的前途開玩笑。所以立即給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校。很幸運(yùn)，我們找到了新學(xué)高考。新學(xué)高考的老師還是很給力的，給我孩子針對性的補(bǔ)習(xí)。后面孩子成績提升很快，尤其是成績差的科目，在一個月內(nèi)，提升了好幾十分。 娃娃現(xiàn)在上高三，成績一般，怕他考不上大學(xué)，同事讓我給孩子找個補(bǔ)習(xí)班，她的孩子去年就在新學(xué)高考學(xué)習(xí)，說新學(xué)高考的教學(xué)還不錯，老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課條理清晰，對學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓動學(xué)生踴躍發(fā)言，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍也積極，帶孩子去了解了，也已經(jīng)報名了。

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什么是四五事變

四五疏通，亦稱南門事變，即四五南門事變，是指于文明大革新后期的1976年4月5日爆發(fā)的以南門事變?yōu)橹匦牡淖璧K四人幫、否認(rèn)文化大革命的世界性的大眾性非暴力抵擋的破壞疏通。是文明大革新后期的公理的非暴力抵擋的革運(yùn)氣動。該事變在其時被缺點(diǎn)的定于反革新本質(zhì)，兩年半后被給予昭雪。四五疏通變成了該年全體公民抵擋四人幫的一次具備歷程碑的要害意旨和標(biāo)記性意旨的事變，徑直啟發(fā)了半年后四人幫的被破壞。

四五碾死幾何弟子

歷來沒有見過這上面的報導(dǎo)。

那次疏通，除去少許像片除外沒有留住任何印象材料。這個謎，十年此后有大概表露究竟。

1976年1月8日，周恩來犧牲，世界各族群眾無窮哀傷。然而，四人幫制止宏大群眾大眾吊唁周恩來，誣蔑鄧小平，趕緊篡黨奪權(quán)的計劃震動，激發(fā)群眾大眾的激烈憤怒。

1976年3月下旬至4月5日，世界各大都會的大眾，紛繁自愿舉行吊唁周恩來，破壞四人幫的百般震動。3月29日，南京大學(xué)師生率先倡導(dǎo)阻礙四人幫、吊唁周總理的震動，史稱三二九南京事變。

該震動振動世界，變成四五疏通的先聲。清朗節(jié)前后，上海市上百萬群眾大眾，自愿地會合于南門廣場，在群眾豪杰祝賀碑前獻(xiàn)花籃、送花圈、貼傳單、賦詩詞，吊唁周恩來，稱贊鄧小平，聲討四人幫。

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