1、【新學高考簡介】新學高考是一家專注于高考文化課沖刺的培訓學校，只招收高三學生，并且提供多種班型供學生選擇。學校擁有一支強大的師資力量，他們有著豐富的實踐經(jīng)驗和先進的教學理念。為學生提供優(yōu)質的教學服務，時刻關注教育動態(tài)和學習進展，致力于幫助學生在高考中取得優(yōu)異的成績。收費：新學高考是按照學生選擇的班型按照課時收費。 排名：學校的排名評估是升學實力的重要指標之一，新學高考在學科競爭力、發(fā)展力以及師資力量都是非常有優(yōu)勢的，新學高考學校排名在眾多學校中也是名列前茅。 哪家好相關：關于藝考文化課輔導學校哪家好，推薦哪一家呢？這肯定要想到新學高考，因為新學高考專注于只做高三課程的補習。

2、【開設班型】VIP1對1：針對性教學18人中班：課堂氛圍活躍，有利于師生之前的學習交流。

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3、【學校師資情況】新學高考的教師團隊全都是專職教師，不會雇傭副業(yè)教師。這是因為副業(yè)教師的穩(wěn)定性較低，學生在課后難以找到老師解決問題，副業(yè)教師對每個學生的情況了解不夠。相比之下，新學高考的所有教師都是經(jīng)驗豐富、專業(yè)性極高的專職教師，他們能夠為每個學生提供更好的指導和支持！

5、【學校評價】 孩子從上高三，成績一直下滑，我們著急，孩子也著急，說自己學不進去，班主任老師也建議給孩子找個補習機構看看，我們在網(wǎng)上看了一下補習機構，新學高考是看的較多的，也實地考察過，孩子也覺得可以，就直接送去新學高考讀書去了，現(xiàn)在去了有半個月了，還不知道學習的怎么樣。 **今年高三了，學習成績一直中等偏下，分數(shù)提不上來，也不愛學習，沒辦法，家人就給**找補習機構，較后同事推薦了一家機構叫新學高考，在網(wǎng)上看了下，去學校了解，覺得還可以，就**報名了，現(xiàn)在馬上去學校了。 之前都沒有聽說過全日制，新學高考的老師給我講了一下他們的管理模式，學生吃住學都在一棟樓，我覺得很方便，畢竟高三了一分一秒都很珍貴，就該把時間都花在學習上。 想給高三的孩子找補習學校的，我給大家推薦一下，可以去了解一下新學高考，新學高考的教學質量還不錯，他們都是學生的情況指定教學計劃，孩子學起來是也比較輕松，我有個親戚的孩子之前就在新學高考補習的，是真的值得推薦。我在這里補習了4個月，成績提升了，學習習慣也變好了，現(xiàn)在也考上我自己滿意的大學了，謝謝帶了我四個月的班主任老師，對我們這么負責。 新學高考這個學校做到了真正意義上的全封閉式管理，這一點在成都乃至整個西南地區(qū)是沒有幾個學?？梢宰龅降模@一點也可以看出來這個學校的實力是雄厚的， 新學高考的課程性價比非常高，基本是交了一次費后就無故收費了，不像其他機構亂收費，三天兩頭都在喊你交錢。老師教的也不錯，孩子在這兒學習進步很大，相信今年高考一定能取得好成績！

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土地兼并：

(1)、表現(xiàn)：地主大量兼并和占有農民的土地。

(2)、中國封建社會各階級解決土地兼并問題所采取的措施：

A、地主階級：作為統(tǒng)治階級，其措施主要是通過封建國家的權力來強行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝，國家掌握部份土地，實行均田制，保證農民獲得部份土地，但并不觸動貴族、官僚、地主土地，終究無法制止土地-賣和兼并;780年，唐實行兩稅法，實際上承認了貴族、官僚、地主對土地占有的合法性。

B、農民階級：作為被統(tǒng)治階級，主要是通過農民戰(zhàn)爭來猛烈沖擊地主階級統(tǒng)治，以實現(xiàn)土地的重新分配。農民迫使新建的地主階級政權調整統(tǒng)治政策，承認土地變動的現(xiàn)實。

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中國古代的國家的分裂與統(tǒng)一基本情況：

自進入封建社會以來，中國歷曾出現(xiàn)了三次大的分裂時期(春秋戰(zhàn)國時期、魏晉南北朝時期和五代遼宋夏金時期)、四次統(tǒng)一(秦、西晉、隋和元)和三次大的統(tǒng)一時期(秦漢時期、隋唐時期和元明清時期)。從時間上看，合長于分;從空間上看，合的范圍不斷擴大;從程度上看，合的穩(wěn)定性越來越強。

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