昆山作文培訓(xùn)班昆山科高教育雙師型師資，具備豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)職老師授課，教學(xué)有。

0512-   聯(lián)系

   作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。從小就很好的教育孩子怎么去寫(xiě)好作文，對(duì)孩子的將來(lái)是有很大好處的。作文也是一門(mén)課，上課時(shí)教師可出題，學(xué)生也可自己，圍繞題目思索，組織，分段編寫(xiě)，至?xí)r交卷，教師批改，評(píng)分，發(fā)還給自己修改。寫(xiě)好作文的好處有很多，例如：

    好處一：寫(xiě)作文是需要思考的，這就培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。給你出個(gè)作文題目，你就需要根據(jù)作文題目去組織材料。這又鍛煉了孩子的組織能力。

    好處二：寫(xiě)作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫(xiě)作文了，你再去找資料，是不是有點(diǎn)晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫(xiě)作文對(duì)孩子的好處。

    好處三：寫(xiě)作文可以開(kāi)闊孩子的思維，讓孩子敞開(kāi)思想，任意的需想象，然后寫(xiě)下來(lái)。這就培養(yǎng)了孩子的思維，去拓展。

適合對(duì)象

3年級(jí)學(xué)生均可以開(kāi)始進(jìn)

昆山作文培訓(xùn)班是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的佳選擇！

行作文訓(xùn)練。

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學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生掌握作文的基本功： 學(xué)會(huì)審題、學(xué)會(huì)積累和運(yùn)用詞匯、學(xué)會(huì)聯(lián)想與想象、 學(xué)會(huì)觀察生活、 學(xué)會(huì)寫(xiě)景抒情 。

2、教授各種方法作文水平：（仔細(xì)觀察 、多閱讀 、常練筆、發(fā)揮想象力 、多讀書(shū)）

培訓(xùn)內(nèi)容

課程

教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

課

觀察圖畫(huà)有先后，順序千萬(wàn)別顛倒

2

第二課

單幅圖要看仔細(xì)，文章才能寫(xiě)詳細(xì)

2

第三課

觀察多幅圖有技巧，圖與圖之間要細(xì)瞧

2

第四課

主要人物要看準(zhǔn)，人物形象要寫(xiě)活

2

第五課

根據(jù)圖畫(huà)寫(xiě)事件，發(fā)揮想象寫(xiě)具體

2

第六課

根據(jù)圖畫(huà)去聯(lián)想，畫(huà)面會(huì)放動(dòng)畫(huà)片

2

第七課

圖上事物有幾件，抓住提示都靠它

2

第八課

人物：人物映像、童年印象

2

第九課

人物：我的好友、怪老師

2

第十課

故事連環(huán)：體驗(yàn)流浪

2

第十一課

故事連環(huán)：花邊記事社區(qū)

2

第十二課

山水油墨：四季放電影

2

  第十三課

山水油墨：早春水鄉(xiāng)

2

  第十四課

物體臨?。盒∥伵?/p>

2

  第十五課

綜合

2

課時(shí)價(jià)格

教材資料

圖書(shū)名稱(chēng)

圖書(shū)樣例

出版社

售價(jià)

輔導(dǎo)王《看圖作文》

湖北長(zhǎng)江出版社

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