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      蘇州中迪企業(yè)管理咨詢有限公司

      企業(yè)管理培訓|內(nèi)審員培訓|采購與供應(yīng)培訓|質(zhì)量管理培訓精益生產(chǎn)培訓

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      蘇州生產(chǎn)管理培訓哪家好

      蘇州生產(chǎn)管理培訓哪家好中衛(wèi)整合社會人力資源,敬邀一群國內(nèi)外、學者、高層人士,共同交流并研習出一套融合企業(yè)文化、中國國情與潮流發(fā)展趨勢的經(jīng)營管理技術(shù),與客戶在實踐中分享經(jīng)驗。

      0512-   聯(lián)系

         

      【課程名稱】生產(chǎn)件批準過程PPAP

      【課程價格】800元/人

      【開課時間】2017年7月9日.蘇州 我公司常年循環(huán)開課

      【課程】該課程詳細闡述了生產(chǎn)件批準過程和要求;強調(diào)PPAP的目的;逐一說明用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的文件和接受標準;案例包括零件、散裝材料和輪胎等。PPAP 第四版中的新的要求以及與舊版的區(qū)別會在培訓過程中闡述和解釋。

      【參加人員】

      項目經(jīng)理,設(shè)計、質(zhì)量和制造工程師。直接負責準備PPAP的人員、審核員和其他負責供應(yīng)商PPAP評審的人員。

      【課程內(nèi)容】

      n        APQP / PPAP 概述

      n        PPAP 定義、范圍和目的

      n        提交要求

      l        概要

      l        顧客通知和提交要求

      l        何時需要提交

      l        何時不要求提交

      l        無論是否提交

      l        保存/提交要求

      n        提交等級

      l        文件和表單

      n        零件提交狀態(tài)

      l        提交狀態(tài)定義

      n        記錄的保存

      n        標準樣件的保存

      n        零件批準要求

      n        PPAP 過程要求

      l        提交的產(chǎn)品

      l        PPAP要求

      l        設(shè)計記錄

      l        工程更改文件

      l        DFMEA、PFMEA、過程流程圖

      l        尺寸結(jié)果

      l        材料/性能試驗(包括IMDS要求)

      l        試驗結(jié)果

      l        初始過程研究

      l        特殊特性

      l        質(zhì)量指數(shù)

      l        不滿足接受準則時的策略

      l        MSA和實驗室要求

      l        控制計劃

      l        零件提交書(PSW)

      l        外觀批準報告(AAR)

      l        生產(chǎn)件樣件和標準樣件

      l        檢查輔具

      l        顧客的特殊要求

      n        PPAP記錄控制

      n        案例分析和練習

      學員背景要求:

      n        質(zhì)量管理體系和先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃知識。

      培訓目標:

      n        理解PPAP過程和PPAP提交的差別;

      n        掌握需要和不需要提交的原則;

      n        明確每個提交項目的接受準則;

      n        了解主要顧客PPAP的特殊要求;

      n        通過案例和練習,獲得手的PPAP范例和實際經(jīng)驗;

      n        具備組織試生產(chǎn),完成PPAP提交的能力。

      n        了解掌握PPAP第四版的主要更新及改動。

      培訓方法:

      ?         小組練習

      –        通過小組練習來對培訓內(nèi)容的了解,掌握PPAP文件準備的實際操作能力和PPAP文件的審核能力。

      ?         培訓評估:

      –        培訓評估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性,并包括以下方面:

      ?         課堂上積極有意義的提問。

      ?         知識的探討和分享

      ?         積極參與小組練習

      ?         評分練習

      –        通過評分練習來了解培訓的實際,形式為多項選擇和問答題。

      –         

      ?         終評估

            通過終評估了解培訓的整體,并策劃改進方案

         

      0512-   聯(lián)系 

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