蕭山朗閣雅思托福培訓(xùn)中心
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朗閣中學(xué)生零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)相關(guān)介紹
課程定位與目標(biāo)
朗閣的零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)課程主要是為像中學(xué)生這類(lèi)零基礎(chǔ)或初學(xué)者設(shè)計(jì)的，旨在幫助學(xué)員快速提升雅思考試成績(jī)，熟悉雅思考試內(nèi)容和形式，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)語(yǔ)言能力，滿足雅思考試對(duì)語(yǔ)言能力的要求，同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)試技巧和答題技能，提升考試成績(jī)，為海外留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
朗閣
朗閣雅思零基礎(chǔ)培訓(xùn)初期著重培養(yǎng)學(xué)生基本口語(yǔ)表達(dá)能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語(yǔ)及口頭詞匯，能用簡(jiǎn)單句型討論生活話題。采用劍橋 for real 系列課程提高語(yǔ)言基礎(chǔ)，通過(guò)朗閣學(xué)校的功能口語(yǔ)及寫(xiě)作課程綜合提高輸出能力，使學(xué)員快速融入英文環(huán)境，綜合提高各項(xiàng)英語(yǔ)能力。
朗閣
系統(tǒng)化教學(xué)安排與個(gè)性化指導(dǎo)：通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)安排和個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生全面提升聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)方面的能力。
課程設(shè)置豐富：有雅思預(yù)備 5.5 分班、雅思基礎(chǔ) 6 分班、雅思強(qiáng)化 6.5 分班、雅思精品 7 分班等不同階段的班級(jí)。例如雅思預(yù)備 5.5 分班由朗閣雅思培訓(xùn)優(yōu)師帶領(lǐng)學(xué)生由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心，接觸雅思口語(yǔ)各種話題，鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力等；雅思基礎(chǔ) 6 分班鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)等。
課程內(nèi)容
詞匯與語(yǔ)法
穩(wěn)步提高雅思詞匯量，不同階段的課程對(duì)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)要求不同，如朗閣的雅思預(yù)備 5.5 分班讓學(xué)生掌握中級(jí)語(yǔ)法核心，雅思基礎(chǔ) 6 分班鞏固中高級(jí)語(yǔ)法。
聽(tīng)力
涵蓋多個(gè)單元的學(xué)習(xí)，包括雅思聽(tīng)力的題型多樣講解、聽(tīng)力中的干擾信息分析、高階技巧學(xué)習(xí)、真題演練和考前模擬等。例如會(huì)進(jìn)行雅思聽(tīng)力各場(chǎng)景梳理分析及典型題型講解，像基本信息場(chǎng)景等。
課程內(nèi)容
詞匯與語(yǔ)法
穩(wěn)步提高雅思詞匯量，不同階段的課程對(duì)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)要求不同，如朗閣的雅思預(yù)備 5.5 分班讓學(xué)生掌握中級(jí)語(yǔ)法核心，雅思基礎(chǔ) 6 分班鞏固中高級(jí)語(yǔ)法。
聽(tīng)力
涵蓋多個(gè)單元的學(xué)習(xí)，包括雅思聽(tīng)力的題型多樣講解、聽(tīng)力中的干擾信息分析、高階技巧學(xué)習(xí)、真題演練和考前模擬等。例如會(huì)進(jìn)行雅思聽(tīng)力各場(chǎng)景梳理分析及典型題型講解，像基本信息場(chǎng)景等。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
師資力量
課程教師均有多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)學(xué)員的不同需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如朗閣的雅思老師丘蘇玩畢業(yè)于嘉應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)師范本科專(zhuān)業(yè)，持有中學(xué)教師資格證書(shū)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，授課風(fēng)格務(wù)實(shí)而不失靈動(dòng)，大氣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性，擁有良好的英語(yǔ)功底和豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)方式
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
師資力量
課程教師均有多年雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)學(xué)員的不同需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如朗閣的雅思老師丘蘇玩畢業(yè)于嘉應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)師范本科專(zhuān)業(yè)，持有中學(xué)教師資格證書(shū)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)，授課風(fēng)格務(wù)實(shí)而不失靈動(dòng)，大氣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性，擁有良好的英語(yǔ)功底和豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)方式
朗閣中學(xué)生零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)相關(guān)介紹
課程定位與目標(biāo)
朗閣的零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)課程主要是為像中學(xué)生這類(lèi)零基礎(chǔ)或初學(xué)者設(shè)計(jì)的，旨在幫助學(xué)員快速提升雅思考試成績(jī)，熟悉雅思考試內(nèi)容和形式，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)語(yǔ)言能力，滿足雅思考試對(duì)語(yǔ)言能力的要求，同時(shí)培養(yǎng)應(yīng)試技巧和答題技能，提升考試成績(jī)，為海外留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
不同地區(qū)課程特色
朗閣
朗閣雅思零基礎(chǔ)培訓(xùn)初期著重培養(yǎng)學(xué)生基本口語(yǔ)表達(dá)能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握大量日常短語(yǔ)及口頭詞匯，能用簡(jiǎn)單句型討論生活話題。采用劍橋 for real 系列課程提高語(yǔ)言基礎(chǔ)，通過(guò)朗閣學(xué)校的功能口語(yǔ)及寫(xiě)作課程綜合提高輸出能力，使學(xué)員快速融入英文環(huán)境，綜合提高各項(xiàng)英語(yǔ)能力。
朗閣
系統(tǒng)化教學(xué)安排與個(gè)性化指導(dǎo)：通過(guò)系統(tǒng)化的教學(xué)安排和個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫助學(xué)生全面提升聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作四個(gè)方面的能力。
課程設(shè)置豐富：有雅思預(yù)備 5.5 分班、雅思基礎(chǔ) 6 分班、雅思強(qiáng)化 6.5 分班、雅思精品 7 分班等不同階段的班級(jí)。例如雅思預(yù)備 5.5 分班由朗閣雅思培訓(xùn)優(yōu)師帶領(lǐng)學(xué)生由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心，接觸雅思口語(yǔ)各種話題，鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力等；雅思基礎(chǔ) 6 分班鞏固中高級(jí)語(yǔ)法，把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié)等。
